在聲音傳播的實驗探究中，小紅和小芳做了下面兩步實驗：
（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個同學輕輕地敲桌面，另一個同學把耳朵貼在另一張桌子上，聽傳過來的聲音大�。�
（2）將兩張緊挨的課桌離開一個小縫，然后重復步驟（1），比較聲音的大小．
請你幫他們分析，將實驗現(xiàn)象和分析結果填入下表中．

	聲音大小	聲音靠什么傳播
兩張課桌緊挨時
兩張課桌之間有一個小縫時

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗．實驗裝置如圖1所示．

（1）要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向______調整（選填“上”或“下”）；
（2）如圖2，a、b、c、d、e是主光軸上的五個點，F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點．
在a、b、c、d、e這五個點中：
①把燭焰放在______點上，可以成正立、放大的虛像．
②把燭焰放在______點上，光屏上所成的像最�。�
③把燭焰放在______點上是屬于照相機原理．
④把燭焰放在______點上是屬于投影儀原理．

如圖所示，某同學在做“平面鏡成像特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上，點燃玻璃板前蠟燭A，用眼睛進行觀察，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合，蠟燭B好像被點燃了，在此實驗中：
（1）尺的作用是便于比較物與像    的關系．
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的    關系．
（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上    （填“能”或“不能”）接收到蠟燭的像，這說明平面鏡成的是    像．

觀察下表，試寫出兩個與聲音傳播速度有關的結論．

在空氣中		在氣、固、液體中（0℃）		在15℃空氣中
溫度/℃	聲速/m．s-1	介質	聲速/m．s-1	頻率/Hz	聲速/m．s-1
	330	氧氣	316	2000	340
15	340	水	1450	1000	340
30	349	冰	3160	500	340
100	386	鐵	4900-5000	256	340

結論：例：聲音在不同介質中傳播速度是不同的．
（1）______．
（2）______．

在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他對此進行了研究．經(jīng)過和同學們討論，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫載面積有關；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調高低取決于  聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

編號	材料	長度（cm）	橫截面積（mm2）	編號	材料	長度（cm）	橫截面積（mm2）
A	銅	60	0.76	F	銅	100	0.76
B	銅	60	0.89	G	鋼	80	1.02
C	銅	60	1.02	H	尼龍	80	1.02
D	銅	80	0.76	I	尼龍	100	1.02
E	銅	100	1.02	J

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．
為了驗證猜想二，應選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想三，請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．
（3）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：______．
（4）如圖所示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯，制成了一個“土電話”
①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明：______．
②相距同樣遠，講話者以同樣的響度說話，如果用細銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些，這一實驗現(xiàn)象表明：______．
③如果在用“土電話”時，另外一個同學用手捏住琴弦上的某一部分，則聽的另一方就不能聽到了，這是由于______．
④如果在用“土電話”時，琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài)，則另一方______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲音．

將自己的聲音和別人的聲音都錄到錄音帶上，然后再放出來聽，會發(fā)現(xiàn)錄下的自己的聲音與平時的聲音不同．錄音過程中能產(chǎn)生失真，這可以在聽別人直接說話和錄音說話的對比中發(fā)現(xiàn)，但錄音中自己的聲音與平時自己的聲音的不同．顯然不是這種失真造成的．試解釋這種現(xiàn)象的原因．

雪后的一個星期天的早晨，小明同學聽媽媽說，蔬菜棚內(nèi)的菜苗在無任何病癥的情況下枯死了一小片，于是小明來到菜棚，站在枯死的菜苗前，他只是發(fā)現(xiàn)這里比其它地方要亮很多，卻沒發(fā)現(xiàn)異常，就在他準備離去時，他感到臉上一陣灼熱，他抬頭望去，發(fā)現(xiàn)了蔬菜的塑料頂棚上有一大塊雪水結成了冰，于是他恍然大悟．你能對此作出解釋并提供一個解決問題的方案嗎？

一測量船將超聲波垂直向海底發(fā)射，測出從發(fā)射超聲波到接收反射波所用時間是4s，已知聲音在水中傳播速度1500m/s．問：此處海底深度是多少？

下面的圖中，哪一幅圖正確表示了光從空氣進入水中的光路（ ）
A．
B．
C．
D．

1999年8月17凌晨，在土耳其發(fā)生了一場大地震，致使一萬多人喪生．有關人士指出：地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數(shù)增多的一個原因，以下關于被埋在廢墟下的人自救措施中正確的是（ ）
A．大聲呼救
B．靜下來等待營救人員來營救
C．用硬物敲擊預制板或墻壁，向營救人員求救
D．見縫就鉆，說不定從廢墟中能爬出來