科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)（上）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

如甲圖所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 ______cm；如乙圖是測(cè)量體溫的溫度計(jì)，此時(shí)它的示數(shù)是 ______℃；如圖丙所示的時(shí)間為 ______s．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)（上）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的是光的 ______現(xiàn)象，它說(shuō)明了太陽(yáng)光是 ______．若換紅色光屏，則眼睛只能在光屏上看到 ______光．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)（上）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)按題目的要求完成作圖：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出對(duì)應(yīng)的反射光線和折射光線；
（2）在圖2中將光路補(bǔ)充完整；
（3）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，作出圖3中物體AB在平面鏡中所成的像．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)（上）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

下表是小明“探究某種物質(zhì)的凝固特點(diǎn)”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）

時(shí)間/min		0.6	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4
溫度/℃	70	64	59	48	52	49	48	48	48

續(xù)：

時(shí)間/min	4.5	5	5.5	6	…	19.5	20	20.5	21
溫度/℃	48	47	45	43	…	21	21	21	21

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知：第 ______min時(shí)的數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤．實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫是 ______℃．
（2）該物質(zhì)在第4min時(shí)的狀態(tài)是 ______態(tài)，它是 ______（選填“晶體”或“非晶體”），在凝固過(guò)程中 ______熱量（選填“吸收”或“放出”），溫度 ______（選填：“升高”、“降低”、“不變”）．
（3）課后小明又進(jìn)行了以下探究：如圖所示，在容器A內(nèi)裝水，在容器B內(nèi)裝鹽水，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)容器A內(nèi)有冰出現(xiàn)，由此可以判斷原來(lái)容器B內(nèi)鹽水的溫度 ______O℃（選填：“高于”、“等于”、“低于”）

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)（上）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
（1）小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作如圖中所示四種，你認(rèn)為正確的是（______）

（2）實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是______℃；繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃，你認(rèn)為可能是______造成的．（只需要寫出一個(gè)可能原因）

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)（上）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距約是______cm．
（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向______（選填“上”或“下”）移動(dòng)．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得道倒立、______清晰的實(shí)像，______（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的．
（4）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像．將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向______（左/右）移動(dòng)．
②下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是（______）

A．乙甲； B．丙甲； C．乙�。� D．丙丁
（5）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像______（選填“完整”或“不完整”），像的明暗將______（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）

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在做“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明取長(zhǎng)50cm的細(xì)玻璃管注滿水，管中留5mm高的小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示．
（1）小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中，請(qǐng)你在圖的坐標(biāo)中畫出s-t圖象
表一：

從0點(diǎn)開始的距離S/cm		10	20	30	40
5mm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s		5	10	15	20

（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象，你認(rèn)為：小氣泡所做的是 ______運(yùn)動(dòng)，你判斷的依據(jù)是 ______．
表二：

從0點(diǎn)開始的距離s/cm		20	40	60	80
1cm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s		3.6	7.1	10.8	14.4
2cm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時(shí)間t/s		3.4	6.8	10.2	13.6

（3）小明換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表二所示．觀察數(shù)據(jù)可知：______（選填“長(zhǎng)”或“短”）氣泡運(yùn)動(dòng)的較快．由于氣泡上升較快，會(huì)造成時(shí)間的測(cè)量誤差較大，為了解決這一困難，根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議：______．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)（上）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)（上）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”．
（1）調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在______．
（2）小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像．老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下．
在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向______移動(dòng)．同時(shí)把光屏向______移動(dòng)．

（3）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．她應(yīng)當(dāng)向______移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省南平市建陽(yáng)市東片四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題