科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是物體的受力示意圖，其中受力平衡的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是王濛在2010年溫哥華冬奧會速滑比賽中的場景．在滑行的過程中，冰刀與冰面之間的摩擦是    摩擦（選填“滑動”或“滾動”），由于一切物體都有    ，所以她沖到終點不能馬上停下來；若以43s的運動時間計算，王濛完成500m短道速滑的平均速度是    m/s．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖 （a）、（b） 中的情景表示了力的作用效果，其中圖    主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變； 圖    主要表示力能使物體發(fā)生形變．（均選填“（a）”、或“（b）”）
（a）（b）

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的彈簧測力計的分度值是    N，加在彈簧測力計下端的拉力為    N．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖甲所示．

（1）實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是______．
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現(xiàn)______像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的______（選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，如圖所示．

（1）實驗中需要用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做______運動．
（2）比較分析甲、乙兩圖所示的實驗可以初步分析得出：______相同時，壓力越______，滑動摩擦力越大．
（3）比較分析______兩圖所示的實驗可以初步分析得出：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖所示）．你能說出它的哪些結(jié)構(gòu)或使用方面涉及到什么物理知識嗎？試著說出四個來．
（答案舉例）：碳素水的上表面覆蓋有一層油狀物--減慢蒸發(fā)．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

作圖題：
如圖，在光滑水平桌面上勻速滾動的一個小球，請畫出小球所受的平衡力的示意圖．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

聲音在海水中傳播的平均速度約為1530m/s．為了開辟新航道，探測船的船底裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖所示．探測船發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.6s被探測儀接收到，求障礙物與探測船間的距離．