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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：選擇題

“納米”是一種長(zhǎng)度單位，1 nm=10-9m，納米技術(shù)是以0．l～100nm這樣的長(zhǎng)度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)．目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面已躋身世界前列，1.76×109nm可能是（ ）
A．一個(gè)人的身高
B．物理課本的長(zhǎng)度
C．一座山的高度
D．一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：選擇題

在測(cè)籃球場(chǎng)時(shí)，用力拉緊皮尺，這樣會(huì)使測(cè)量的結(jié)果（ ）
A．偏大
B．偏小
C．不變
D．無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：選擇題

小明為了給窗子配上一塊玻璃．在以下的測(cè)量工具中，你認(rèn)為選用哪種工具來(lái)測(cè)量窗框的尺寸最合理（ ）
A．最小刻度是1毫米，長(zhǎng)度是20厘米的學(xué)生用尺
B．最小刻度是1厘米，長(zhǎng)度是15米的皮卷尺
C．最小刻度是1毫米，長(zhǎng)度是2米的鋼卷尺
D．最小刻度是0.1毫米的游標(biāo)卡尺

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

壹圓硬幣的厚度約2    ，人的頭發(fā)絲直徑約為70μm=    m．

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是    ．測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是    ．

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

如圖 所示木塊A 的長(zhǎng)度是 ______cm．

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

測(cè)量時(shí)，由于客觀或主觀因素的影響，測(cè)量值和真實(shí)值之間總是有差異的，這種差異稱為     ．為了盡可能地減小差異，我們經(jīng)常采用的辦法是     ．

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

三位同學(xué)在用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，讀數(shù)情況如圖所示，其中    同學(xué)讀數(shù)正確，量筒中液體的體積為    cm3．

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

有一個(gè)T形工件，如圖所示．根據(jù)你的觀察，上面一橫（ab）的長(zhǎng)度    下面一豎（cd）的高度（填“大于”、“小于”或“等于”）；你用什么來(lái)檢驗(yàn)觀察結(jié)論是否正確？答：    ；檢驗(yàn)結(jié)果是：上面一橫的長(zhǎng)度    下面一豎的高度（填“大于”、“小于”或“等于”）；從以上的經(jīng)歷中，你能悟出什么道理？答：    ．

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科目： 來(lái)源：《2.1 物體的尺度及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

指出圖中所示測(cè)量中的錯(cuò)誤：

（1）    （2）   
（3）    （4）    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案