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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容：
（1）刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是因?yàn)闃淙~的 產(chǎn)生聲音；
（2）買瓷碗時(shí)，人們常會(huì)敲一敲瓷碗通過聲音來判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音的 不同來識(shí)別的；
（3）聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，說明聲波具有傳播 的性質(zhì)．
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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
正在發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)濺起水花，這個(gè)現(xiàn)象表明發(fā)聲體在 ；聲的利用非常廣泛，例如：人們利用聲能傳遞 來清冼鐘表等精密機(jī)械．
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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
聲音是以 的形式傳播的；演奏弦樂時(shí)，手指在弦上的位置不斷變化，這是為了改變琴聲的 ．
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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
夏秋時(shí)節(jié)來到田野里，耳邊會(huì)傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴．青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在 ．我們根據(jù) 能分辨出鳥叫和蛙鳴．
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來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
男低音歌唱時(shí)女高音輕聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度 （填“大”或“小”），女高音的音調(diào) （填“高”或“低”）．
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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率 20Hz（選填“低于“、“高于”）．這種聽不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，在這次“5?12”汶川大地震時(shí)，600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關(guān)，我們將這種聲波稱為 聲波．
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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
節(jié)日晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿了一些動(dòng)物和樂器的聲音，給觀眾留下了美好的印象．他主要是模仿聲音的 ．
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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，拌口技的手影節(jié)目《手影表演》，通過演員的雙手和口技表演生動(dòng)地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程．現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽到的口技演員的聲音是靠 傳播的；觀眾從口技演員的口技表演中聽出像是黃鸝鳥的叫聲，是因?yàn)檠輪T模仿了黃鸝鳥叫聲的 ；觀眾在屏幕上看到的鳥影實(shí)際是由于 而形成的手影．
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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
音調(diào)、 和音色是樂音的三個(gè)特征，其中 是由聲源的振動(dòng)頻率決定．
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科目：
來源：《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
當(dāng)我們向暖水壺內(nèi)倒開水時(shí)，能聽到從壺內(nèi)發(fā)出的聲音，天翔同學(xué)對(duì)此作了專門的探究．
（1）剛開始，瓶?jī)?nèi)傳出低沉的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖厲．請(qǐng)你用專業(yè)的物理語言來描述這個(gè)現(xiàn)象：隨著瓶?jī)?nèi)水的增多，聲音的 ．
（2）天翔想：這個(gè)聲音是什么物體振動(dòng)發(fā)出來的呢？他猜想，可能是水從高處落下時(shí)沖擊瓶?jī)?nèi)水引起振動(dòng)而產(chǎn)生的，也可能是水的振動(dòng)引起瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的．你認(rèn)為還有其它的可能嗎？請(qǐng)把你認(rèn)為可能的原因填在后面的空格處 （只填一種可能）．
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