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科目：
來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
下列現(xiàn)象屬于升華的是（ ）
A．生產(chǎn)中用“干冰”防止食物變質(zhì)
B．夏天盛冷飲的杯子外壁出“汗”
C．燒開(kāi)水的壺中冒的“白氣”
D．冰冷的冬天堆的“雪人”變矮
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科目：
來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
實(shí)驗(yàn)室要制造低溫而又干燥的環(huán)境，可以用下列措施中的（ ）
A．用大量冰塊熔化來(lái)降溫
B．用噴大量水蒸汽來(lái)降溫
C．用大功率電風(fēng)扇吹走熱量
D．用干冰升華來(lái)降溫
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科目：
來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
夏天打開(kāi)電冰箱冷凍室門(mén)時(shí)，我們可以看到冒“白氣”，這是（ ）
A．冷凍室里的冰升華產(chǎn)生的水蒸氣
B．冷凍室里的冷空氣遇熱凝華形成的小水滴
C．空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小水滴
D．空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水水滴
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科目：
來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，需要吸熱的是（ ）
A．夏天，輸水管外出現(xiàn)小水珠
B．嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花
C．擦在皮膚上的酒精馬上干了
D．早晨，室外大霧迷漫
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科目：
來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
在北方的冬季，下列幾種常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是（ ）
A．室外凍冰的衣服會(huì)變干
B．房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花
C．在跑步的人，口中呼出“白氣”
D．河面上結(jié)了一層厚厚的冰
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來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
夏天，從冰箱中取出的雞蛋上會(huì)出現(xiàn)先有水珠后變干的現(xiàn)象，此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過(guò)程是（ ）
A．先液化后蒸發(fā)
B．先升華后蒸發(fā)
C．先液化后升華
D．先凝華后升華
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來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
在舞臺(tái)上噴灑干冰（固體二氧化碳）可產(chǎn)生“白云”，使舞蹈演員好像在云中飛舞．舞臺(tái)上的這種“白云”是（ ）
A．二氧化碳?xì)怏w迅速液化的小液滴
B．干冰熔化后再蒸發(fā)形成的二氧化碳?xì)怏w
C．干冰迅速升華后變成的氣體
D．干冰使空氣中的水蒸氣液化成的小水珠
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來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
寒冷的冬天，室內(nèi)窗戶玻璃上形成的冰花，是發(fā)生了 現(xiàn)象．
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科目：
來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
在西行的列車(chē)上，“我們新疆好地方，天山南北好牧場(chǎng)，戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)莊…”歡快的歌聲，把人們帶到了美麗的新疆．
（1）天山上的冰雪是一個(gè)巨大的天然“水庫(kù)”，冰雪熔化時(shí)的溫度是 ℃，熔化過(guò)程中冰雪需要熱量．
（2）天山雪水灌溉農(nóng)田時(shí)，為了使水資源得到充分利用，常用管道代替溝渠輸水，這樣做的好處是可以減少輸水過(guò)程中水的 和 ；
（3）新疆是遠(yuǎn)離大海的內(nèi)陸地區(qū)，遇到干旱時(shí)節(jié)，當(dāng)天空烏云密布時(shí)，人們用飛機(jī)把干冰（固態(tài)二氧化碳）撒向天空，實(shí)施人工降雨，這是通過(guò)干冰 為氣體，而 熱量來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
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科目：
來(lái)源：《1.5 升華和凝華》2010年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
炎熱的夏天，小亮從冰箱拎凍室中取出一支冰棒，發(fā)現(xiàn)包裝紙上附有一些小冰晶．打開(kāi)包裝紙后，看到冰棒在冒“白氣“，一會(huì)兒，冰棒變成了冰水．根據(jù)該情景請(qǐng)你提出一個(gè)關(guān)于物態(tài)變化的問(wèn)題并回答．
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