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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市雪浪中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

一天下午,小明向遠處的一座大樓望去,他看到一個現(xiàn)象:有的窗戶明亮刺眼,而有的卻黑洞洞的.他問媽媽這是怎么回事,媽媽告訴他,那座大樓有的窗戶是開著的,有的是關(guān)著的,小明很快就明白了其中的道理.請你解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因.

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市雪浪中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

請為下列假設舉出一個合理的場景:
①假如在常溫下空氣中聲速變?yōu)?m/s:
②假如光不沿直線傳播:

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市雪浪中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

請閱讀下列短文,并回答文后的問題:
共    鳴
小羽發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:把空熱水瓶、空瓶子或空水杯等的口挨近耳朵,會聽到“嗡嗡”聲.小羽想:聲音是由物體振動引起的,可是,這些空容器里并沒有發(fā)聲源呀.這是怎么回事呢?
小羽請教了老師,老師告訴他,這是聲學上的一種共鳴現(xiàn)象.可是小羽又有了新的疑問:在什么條件下才會發(fā)生共鳴呢?
在老師的幫助下,小羽進行了下列實驗:
把兩個頻率相同的音叉如圖放置,用小錘敲擊音叉A,幾秒鐘后,用手握住音叉A的叉股,使它不再振動發(fā)聲,這時可以聽到音叉B在發(fā)聲.拿一個用線懸吊的輕質(zhì)小球跟這個音叉的叉股接觸,輕質(zhì)小球被彈開.表明這個音叉在振動.
在音叉A的叉股上套上一個鐵架子,改變它的振動頻率,重做上述實驗,另一個音叉不再振動發(fā)聲.
可見,當兩個發(fā)聲頻率 ______的物體,彼此相隔不遠時,如果其中一個物體發(fā)聲,另一個也有可能跟著 ______,這種現(xiàn)象,就叫做“共鳴”.

請回答下列問題:
(1)請幫小羽把文中的填空填完整.
(2)從電視畫面上我們常?吹,登山隊員們在翻越一座座雪山時,總是默默無言地前進,絕對禁止他們大聲呼喊,這是為什么呢?
答:原來,人在大聲呼喊的時候,會發(fā)出多種頻率的聲波,通過空氣傳遞給高山上的積雪層,往往會引起積雪的 ______.如果有一種喊叫聲的頻率恰好與積雪層的固有頻率 ______,就會形成 ______,積雪層就可能因強烈的振動而崩塌下來.這對運動員來說,是很危險的.因此禁止高聲呼喊,就成了登山隊員的一條戒律.

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科目: 來源:2006-2007學年江蘇省泰州市海陵區(qū)公辦學校八年級(上)期末物理試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列物體不是聲源的是( )
A.飛行的蜜蜂
B.運轉(zhuǎn)的馬達
C.張緊的橡皮筋
D.演奏的手風琴

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科目: 來源:2006-2007學年江蘇省泰州市海陵區(qū)公辦學校八年級(上)期末物理試卷 (解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個情景中,由光的直線傳播形成的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2006-2007學年江蘇省泰州市海陵區(qū)公辦學校八年級(上)期末物理試卷 (解析版) 題型:選擇題

利用紅外線來工作的儀器是( )
A.夜視儀
B.驗鈔機
C.熒光燈
D.三棱鏡

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科目: 來源:2006-2007學年江蘇省泰州市海陵區(qū)公辦學校八年級(上)期末物理試卷 (解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )
A.聲音在真空中也能傳播
B.植樹造林既能凈化空氣,又能吸收噪聲
C.聲音在空氣中和在水中的傳播速度是相同的
D.聲音在真空中傳播的速度最快

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科目: 來源:2006-2007學年江蘇省泰州市海陵區(qū)公辦學校八年級(上)期末物理試卷 (解析版) 題型:選擇題

在日常生活中,常用“震耳欲聾”來形容人說話的情況,這是指聲音的( )
A.音調(diào)高
B.響度大
C.音色不同
D.以上說法都有可能

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科目: 來源:2006-2007學年江蘇省泰州市海陵區(qū)公辦學校八年級(上)期末物理試卷 (解析版) 題型:選擇題

醫(yī)用水銀溫度計使用卮的消毒方法是( )
A.放在酒精燈的火焰上烤
B.放在沸水中煮
C.用清水沖洗
D.用醫(yī)用酒精擦拭

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科目: 來源:2006-2007學年江蘇省泰州市海陵區(qū)公辦學校八年級(上)期末物理試卷 (解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩車以相同速度同向做勻速直線運動,若以甲車為參照物,則( )
A.乙車是靜止的
B.乙車做勻速直線運動
C.乙車做變速的直線運動
D.上述三種情況均有可能

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