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科目： 來源： 題型：解答題

小明在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中，實驗過程如圖所示．

（1）比較甲、乙兩圖能說明滑動摩擦力的大小與______有關，實驗結論是______　　　　　　　　
（2）比較甲、丙兩圖能說明滑動摩擦力的大小與______有關，實驗結論是______
（3）在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，使它在水平面上做______運動．根據______條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數．
（4）探究中采用的研究問題的方法是______．

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科目： 來源： 題型：填空題

火車站臺邊緣處標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車．其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內的空氣流速________、壓強________（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）．易發(fā)生安全事故．

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科目： 來源： 題型：填空題

紅外線最顯著的性質是它具有________效應．紅外線的主要應用有：制成紅外線________和紅外線電視________．

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科目： 來源： 題型：解答題

小李用如圖的器材測定值電阻R的阻值，已知電源兩端的電壓為3V，R的阻值大約10Ω，要求滑動變阻器滑片P向右滑動時，電流表示數變小，請幫助小李將如圖所示的電路連接完整．

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科目： 來源： 題型：填空題

用久了的刀要磨一磨，這是通過減小________達到________壓強的目的．

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科目： 來源： 題型：填空題

人乘坐在行使的汽車里，覺著公路兩旁的樹木往后退，這是以________為參照物．如圖是某汽車做勻速直線運動的速度與時間關系圖象，從圖中可知汽車運動的速度是________；汽車以此速度行使30min通過的路程是________km．

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科目： 來源： 題型：解答題

請在圖中標出通電螺線管的磁極并畫出磁感線的方向．

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科目： 來源： 題型：解答題

圖甲是某種壓力秤原理示意圖，電壓表（量程為0-3V）可對應顯示壓力的大小，已知R0=100Ω．電源電壓U=4.5V保持不變，壓力傳感器R的阻值隨所受的壓力變化的圖象如圖乙．（設踏板的重力忽略不計）

（1）當一個重力大小為600N的中學生站在壓力秤上時，電壓表的示數為多少伏特？
（2）此時電路所消耗的總功率為多少瓦特？

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科目： 來源： 題型：解答題

小王放學回家經過一口枯井，他在井口大喊了一聲，經過0.2s后聽到了回音，則這口枯井大約有多深？（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目： 來源： 題型：解答題

在做電學實驗時，我們會多次按照如圖1所示的電路圖連接器材并進行實驗．
（1）該實驗電路圖能夠進行哪些電學實驗？（寫出三個實驗名稱即可）
（2）根據圖2所示的電流表、電壓表的表盤示數，請你計算出相關物理量；
（3）根據圖3所示的電路圖，把圖中提供的器材用筆畫線代替導線將它們連接起來，如果想利用該實物圖研究電流與電阻的關系，請寫出需要增加的器材．

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同步練習冊答案