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科目:
來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
兩位同學在假期里同乘長途汽車旅游,坐在車上時,想測出汽車在某段時間內(nèi)的平均速度,甲同學認為只要看駕駛室前的速度計就可以知道,乙同學認為光憑速度計,并不能知道汽車的平均速度,______的看法較為正確,原因是 ______.乙同學認為可以這樣做:利用公路旁的里程碑和手表,記錄下汽車沒通過一個里程碑所用的時間,就可以計算出一段時間內(nèi)汽車的平均速度.于是,兩人就互相配合,記錄了如下的數(shù)據(jù).
觀察次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
里程碑 | 30km | 31km | 32km | 33km | 34km |
記錄時間 | 8:20:05 | 8:21:00 | 8:22:00 | 8:22:32 | 8:24:05 |
由表內(nèi)數(shù)據(jù),汽車在這段時間內(nèi)的速度是 ______的(選“變化”或“不變化”).在這段時間內(nèi)汽車的平均速度是 ______.
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科目:
來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
動手做一做,把筆放在試卷上,手拉住試卷慢慢地在桌面上移動,這個物理現(xiàn)象中,以桌面為參照物筆是______的,以______為參照物,紙是靜止的.
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科目:
來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
某同學研究小球從斜坡滾動的速度變化,如圖所示,由圖可知,他需要的儀器是______和______,實驗時,分別要收集的數(shù)據(jù)是______和______.
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科目:
來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
如圖所示,用豎直懸吊的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明______.
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科目:
來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
下圖探究光的反射規(guī)律中,
第一步,改變______的方向,觀察反射光線方向怎樣改變;
實驗結論是:______;
第二步,把紙板的右半面F向前折或向后折,觀察是否還能看到______.
實驗結論是:______.
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來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
小明同學要挑選一個焦距小于6cm的凸透鏡,他用物理實驗對甲、乙、丙三塊凸透鏡進行測量,保持燭焰與凸透鏡之間的距離為12cm,實驗結果記錄在表格中,可以確定______凸透鏡是小明同學需要的.
凸透鏡 | 像的性質(zhì) |
甲 | 倒立 | 放大 | 實像 |
乙 | 倒立 | 縮小 | 實像 |
丙 | 正立 | 放大 | 虛像 |
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來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
在進行“觀察凸透鏡成像”的實驗中:
(1)提供的實驗器材有:凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴,還缺少的是______.
(2)應把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心大致在______.
(3)當蠟燭在凸透鏡左側距透鏡20cm處時,在右側光屏上得到一個倒立、等大的______像,則凸透鏡的焦距為______cm.
(4)在實驗過程中,隨著蠟燭的燃燒變短,燭焰在光屏上的像會______(填“上升”或“下降”).
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來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
下表是探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗記錄數(shù)據(jù)
實驗次數(shù) | 實驗條件 | 測力計示數(shù)(N) |
| 壓力情況 | 接觸面情況 | |
1 | 一個木塊 | 木塊與毛巾 | 1.0 |
2 | 一個木塊 | 木塊與桌面 | 0.4 |
3 | 一個木塊 | 木塊與玻璃板 | 0.2 |
4 | 一個木塊和一個砝碼 | 木塊與桌面 | 0.7 |
比較①②③組數(shù)據(jù)可以得到:______.
比較①④組數(shù)據(jù)可以得到:______.
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科目:
來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
很早的時候,我們的祖先就注意觀察天象,商朝甲骨文里有許多日食,月食的記載,如圖所示.近年,我國科學家根據(jù)古書中“周懿王元年天再旦于鄭”的記載,猜想“天再旦”是天亮了兩次,即是發(fā)生在早晨的日全食.日全食發(fā)生時,新疆北部正好是天亮之際.這次日全食的觀測,證實了我國科學家對“天再旦”的猜想,為我國“夏商周斷代工程”的課題研究提供了重要的依據(jù).經(jīng)過推算,我國科學家得出周懿王元年是公元前899年,陜西省的學者和科技工作者為此項研究工作做出了杰出的貢獻.日全食現(xiàn)象可以用______來解釋.科學家們在這次探究中采用了多種科學方法,請你任意寫出兩種:______,______.
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科目:
來源:2004-2005學年滬科版八年級(上)期末物理試卷2(解析版)
題型:解答題
吊纜繩最大承受8×104N的力,問能否一次吊起7.5t的重物?(通過計算回答)
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