根據(jù)要求回答問題：
（1）圖甲中物塊的長度為______cm；
（2）圖乙中體溫計(jì)顯示的溫度為______℃；
（3）圖丙所示，則小明家在這段時(shí)間內(nèi)用電______kW?h；
（4）在圖丁中標(biāo)出電源的正負(fù)極．

美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們在實(shí)驗(yàn)室選擇了天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作．

（1）合理的操作順序是（填序號(hào)）：______．
（2）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m=______g；橡皮泥的體積V=______cm³；橡皮泥的密度ρ=______．

如圖是小蘭是學(xué)在“測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻和消耗的電功率”的實(shí)驗(yàn)器中所連接的實(shí)物圖．其中小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，它的電阻約9Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω  1A”字樣：
（1）請你幫小蘭同學(xué)把電壓表正確連入電路中．（導(dǎo)線不要交叉）．
（2）在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P放在______端．（選填“A”或“B”）
（3）小蘭合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮．于是小剛提出以下猜想：
A．可能是燈絲斷了
B．可能是小燈泡短路
C．可能是變阻器開路．
究竟哪個(gè)猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無故障）．下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的，并把其序號(hào)填寫在對應(yīng)的空格里．
表一                                          

電流表	電壓表	故障原因
示數(shù)不為零	示數(shù)為零
示數(shù)為零	示數(shù)不為零

表二

U/V	I/A	R/Ω	燈泡亮度
2	0.25	8	暗
2.5			亮
2.8	0.32	9	乙 很亮

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出了小燈炮的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖，此時(shí)小燈泡的電阻為______Ω，小燈泡的額定功率為______W．（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（5）若在實(shí)驗(yàn)過程中，小組同學(xué)把電流表損壞了，不能使用，而其他器材是完好的．小組同學(xué)向老師匯報(bào)了情況，老師沒有拿電流表給小組同學(xué)，只拿一個(gè)5Ω的定值電阻和一個(gè)單刀又?jǐn)S開關(guān)給小組同學(xué)．小組同學(xué)為難了，經(jīng)過小組同學(xué)的集體智慧設(shè)計(jì)了如圖的電路圖繼續(xù)測定小燈泡的額定功率．請你幫該小組同學(xué)補(bǔ)充測定小燈泡額定功率的步驟和表達(dá)式．
①閉合開關(guān)S₁，把開關(guān)S接1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為______V；
②保證滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，把開關(guān)S接2，______；
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P_0L=______W（用你測量的物理的字母和已知量來表示）．

在小制作活動(dòng)中，某同學(xué)手中有一個(gè)“2.5V 1W”的小燈泡，一個(gè)4.5V的電源．為了讓小燈泡能正常發(fā)光，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為多少？
（2）電阻R的阻值為多少？
（3）整個(gè)電路消耗的總功率為多少？

在打撈海底沉船時(shí)，常用水下機(jī)器人潛入水下打撈船上物品，已知ρ_海水=1.03×10³kg/m³．
（1）機(jī)器人在水下70m處受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？
（2）某時(shí)刻機(jī)器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0.02m³、密度為2.7×10³kg/m³的物體靜止不動(dòng)，求該力的大小．
（3）若機(jī)器人在水下運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受海水阻力與速度的關(guān)系如圖所示，求機(jī)器人在水下以0.5m/s的水平速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)器人水平推進(jìn)力的功率．

今天夏天，小明家新買了一個(gè)大容量電熱水壺，其銘牌如圖所示．她家的電能表表盤上標(biāo)有“220V 30A”、“3000imp/KW．h”字樣，“imp/Kw．h”是電子式電能表的一個(gè)重要參數(shù)，其數(shù)值表示用電器用電1KW．h，表盤上指示燈閃爍3000次．小明利用該電熱水壺、電能表、手表、溫度計(jì)等器材進(jìn)行了以下觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：
a、用電熱水壺裝一壺水，測得水的質(zhì)量為2Kg，水的初溫為20℃
b、關(guān)閉家里其它用電器，只將電熱水器接入電路燒水，觀察電能表在300秒內(nèi)，指示燈正好閃爍了243次，此時(shí)用溫度計(jì)測得水的溫度為50℃．求：
（1）水吸收的熱量是多少？[水的比熱為4.2×10³J/]
（2）300s鐘內(nèi)電熱水壺?zé)�水�?shí)際消耗的電能是多少？
（3）電熱水壺?zé)�水時(shí)的熱效率是多少？（百分?jǐn)?shù)結(jié)果取整數(shù)）
（4）通過計(jì)算說明電熱水壺所在電路中是否正常工作？（假設(shè)在300s內(nèi)電壓不變）

小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機(jī)械能有關(guān)的實(shí)例，如圖所示，其中機(jī)械能增大的是（ ）
A．
火箭升空
B．
小朋友慢慢滑下
C．
汽車在水平公路上勻速行駛
D．
衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)

下列現(xiàn)象中，由于熱傳遞使物體內(nèi)能增加的是（ ）
A．
用毛巾反復(fù)擦身
B．
用鋸條鋸木頭
C．
手伸到熱水中
D．
把鐵絲彎折幾次

物體從粗糙的斜面勻速滑下，則（ ）
A．機(jī)械能不變，動(dòng)能不變，內(nèi)能不變
B．機(jī)械能增加，動(dòng)能增加，內(nèi)能不變
C．機(jī)械能減少，動(dòng)能減少，內(nèi)能減少
D．機(jī)械能減小，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加

在熱機(jī)工作的四個(gè)沖程中，進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉，活塞向下移動(dòng)的沖程是（ ）
A．吸氣沖程
B．壓縮沖程
C．做功沖程
D．排氣沖程