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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

甲同學(xué)把耳朵貼在一根很長(zhǎng)的裝滿水的鐵管上,乙同學(xué)在距離甲較遠(yuǎn)的地方敲了一下鐵管,甲同學(xué)能聽到________次聲音,第一次是通過________傳來(lái)的,最后一次是通過________傳來(lái)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖鋼絲鉗是人們生活中的一種常用工具,它的鉗口刻紋是用________方法增大摩擦的;用鋼絲鉗剪斷鐵絲時(shí),它是一個(gè)________杠桿.圖中,________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

重為30N的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在如圖中畫出它所受的支持力F.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用力使一個(gè)長(zhǎng)方體物塊從圖甲中虛線所示位置運(yùn)動(dòng)到實(shí)線所示位置.已知物體下表面到水面的高度為h,水對(duì)下表面的壓強(qiáng)為p,物體受到的浮力為F,那么p、F與h的關(guān)系如圖乙所示,其中正確的是


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①④

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是


  1. A.
    圖(a)裝置不能檢驗(yàn)物體是否帶電
  2. B.
    圖(b)裝置說(shuō)明只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
  3. C.
    圖(c)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)
  4. D.
    圖(d)是利用電流的磁效應(yīng)工作

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,回形針與細(xì)線相連,并在空間某點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線被拉緊,此時(shí)回形針受________個(gè)力的作用.當(dāng)將鐵片插入磁鐵與回形針之間,回形針將________(自由下落/保持靜止).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

把體積為2×10-43的小球全部浸入水中,求小球受到的浮力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)例舉兩個(gè)你所知道的在生活和生產(chǎn)中利用“慣性”的事例:
(1)______(2)______

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將元件連接起來(lái),形成并聯(lián)電路并標(biāo)出電流的方向.(每個(gè)開關(guān)控制一個(gè)燈泡)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,將燒瓶中剛燒沸騰的水停止加熱,則瓶中的水________(繼續(xù)沸騰/停止沸騰),說(shuō)明水沸騰時(shí)要________,然后塞住瓶口倒置,再在其底部澆冷水,觀察到的現(xiàn)象是________,這是因?yàn)開_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案