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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)(下)期末測(cè)試物理試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

想利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,應(yīng)選擇以下機(jī)器中的( )
A.發(fā)電機(jī)
B.內(nèi)燃機(jī)
C.電動(dòng)機(jī)
D.空調(diào)機(jī)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)(下)期末測(cè)試物理試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)采取的正確措施是( )
A.趕快把觸電人拉離電源
B.趕快去喊電工來(lái)處理
C.趕快用剪刀剪斷電源線
D.趕快用絕緣物體使人脫離電線

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)(下)期末測(cè)試物理試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)各種氣象形成原因的敘述中正確的是( )
A.霧是地面的冰塊升華而形成的
B.石頭上的霜是水滴放熱凝固而形成的
C.荷葉上的露珠是空氣中的水蒸氣放熱液化而形成的
D.雪是雨水汽化而形成的

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)(下)期末測(cè)試物理試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩盞相同的電燈在閉合開(kāi)關(guān)S后都能正常發(fā)光,但過(guò)一會(huì)兒,兩燈突然都不亮了,且電流表和電壓表的示數(shù)均變?yōu)榱悖藭r(shí),電路發(fā)生的故障可能是( )

A.L1的燈絲斷了
B.L2的燈絲斷了
C.燈L1被短路
D.燈L2被短路

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)(下)期末測(cè)試物理試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的;
B.電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)工作的;
C.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng);
D.發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

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資料顯示:1g的鉑(俗稱白金),即使拉成1.6km的細(xì)絲,也不容易斷,這是因?yàn)殂K有良好的( )
A.硬度
B.延展性
C.彈性
D.密度

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下列事例中,屬于能量轉(zhuǎn)移的是( )
A.兩手相互搓一搓,手心發(fā)熱
B.水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起
C.用嘴對(duì)手心吹氣,手心變熱
D.流星與空氣摩擦,發(fā)光發(fā)熱

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)(下)期末測(cè)試物理試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用“S”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,乙方指示燈L亮.下面能反映這種原理的電路是( )

A.
B.
C.
D.

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下列四幅圖中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.
雙手摩擦能發(fā)熱
B.
燒水時(shí)水溫升高
C.
鋸木材鋸子發(fā)燙
D.
鉆木取火

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)(下)期末測(cè)試物理試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

小明做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)電燈忽明忽暗,原因可能是( )
A.燈泡的實(shí)際電壓發(fā)生了改變
B.燈泡的額定功率發(fā)生了改變
C.燈泡的額定電壓發(fā)生了改變
D.燈泡燒壞了

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同步練習(xí)冊(cè)答案