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科目: 來源: 題型:解答題

重為6N的小球用細線懸掛在天花板上,用力的圖示法在圖中畫出小球所受力的圖示.

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科目: 來源: 題型:填空題

請你設計一個簡易實驗,證明“電磁鐵的磁性強弱與通過的電流大小有關”,寫出所用的實驗器材,實驗步驟和實驗結論.
實驗器材:________;
實驗步驟:________;
實驗結論:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示是物理課上展示的自制實驗器材,下列說法正確的是


  1. A.
    甲是氣壓計,乙是溫度計
  2. B.
    甲乙都是氣壓計
  3. C.
    甲乙都是溫度計
  4. D.
    甲是溫度計,乙是氣壓計

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科目: 來源: 題型:填空題

力的三要素是________、________、________.任何一個力都同時具備這三個要素,而且只要這三者之一發(fā)生變化,這個力就發(fā)生了變化.

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科目: 來源: 題型:單選題

有兩只燈泡L1和L2,分別標有“8V、4W”和“4V、1W”,將它們與變阻器串聯(lián)后接在12V的電源上,如圖所示,當滑動變阻器的滑片從b向a滑動時,假設兩燈都能發(fā)光,下列判斷正確的是


  1. A.
    滑片移動時,兩燈的功率變化相同
  2. B.
    因為L1的額定功率大,所以L1最亮
  3. C.
    滑片向a移動時,兩燈均變亮,最先正常發(fā)光的是L1
  4. D.
    當滑片移至a端時,兩燈都能正常發(fā)光

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科目: 來源: 題型:填空題

沉船打撈人員在水面下作業(yè),他在繼續(xù)下潛的過程中________
A.所受浮力變大,壓強變大  B.所受浮力變大,壓強變小
C.所受浮力不變,壓強變大  D.所受浮力不變,壓強不變
理由:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

我國制造的“蛟龍?zhí)枴睗撍鹘崭吧疃冗_10916m的馬里亞納海溝進行7000m的深潛試驗.潛水器用10多厘米厚的特種鋼板加工而成,能抵御深海巨大的壓強.在同一深度,液體向各個方向的壓強大小________(選填“相同”或“不同”).潛水器下潛到7000m處受到的壓強為________Pa(取ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:解答題

張夢同學認為物體浸沒在水中之前,物體受到的浮力跟它浸在水中的深度有關,浸在水中的深度越深,受到的浮力越大.請你利用提供的器材設計一個實驗證明張夢的觀點是正確的.提供的器材有:彈簧測力計、帶掛鉤的圓柱形金屬塊、燒杯、刻度尺、適量的水.
(1)簡要寫出實驗步驟.
(2)設計實驗表格.

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科目: 來源: 題型:解答題

一天,小華發(fā)現(xiàn)鐵鉤放在爐于中被燒得通紅.他突發(fā)奇想,如果磁鐵放在火中燒,會有什么現(xiàn)象呢?磁性變強還是變弱呢?小華猜想;可能變強吧,他設計并做了如下實驗:將一個條形磁鐵固定在鐵架臺上,另一端吸引一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱后,鐵釘落下;如果把鐵釘燒紅,磁鐵也吸不住鐵釘. 在煉鋼廠里,人們能用電磁起重機吊起生鐵投入火爐.卻無法用電磁起重機吊起剛生產好的溫度較高的鋼錠,人們只能用車搬運剛做好的鋼錠.
(1)根據(jù)短文,你可以得到什么結論______.
(2)對于這一結論,你能提出新的猜想嗎?______
(3)小華在研究這一問題時;運用了怎樣的探究程序?______.

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科目: 來源: 題型:單選題

小明用如圖所示的滑輪組,將重為1.5N的物體勻速提升到一定高度,在此過程中,手拉力的大小實際應該是


  1. A.
    小于0.75 N
  2. B.
    等于0.75 N
  3. C.
    大于0.75 N
  4. D.
    等于0.5 N

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