Question

1．When Jason’s parents saw him for the first time，they were shocked（震驚）．This lovely little baby with
shining blue eyes and curly hair was born disabled（殘疾的）．But soon the young couple accepted this fact
Jason’s arms are just half without hands and his legs aren’t fully grown either．They even forgot to think of him as
disabled．
At the age of six，he told his mother he wanted to get down from the prosthetics（假肢）and play with other
kids．This was the last time Jason had worn them．He now has an electric wheelchair（輪椅），but he never uses it
at home or when it is easy for him to move using only his body．
Jason learned handwriting and coloring at school，holding the pen between the ends of his arms．He also
learned to eat with forks at home．When he was ten，he fell in love with football．He never had a pair of shoes in
his life because of the shape of his feet．He only wore socks on the football field．He never won a match，but he
refused to give up．His strong arms and body，as well as some fantastic ways made him a respected（受尊重的）
player on the school team．He went to a famous university after high school．
Now Jason still faces many hardships in life，but he will make you believe that you can do what he has done．
“Never be afraid of any difficulty”，Jason often encourages others in his speeches．

46．Why were Jason’s parents shocked when they saw him for the first time？A
A．Because he was born disabled．
B．Because he had big hands．
C．Because his hair was curely
47．Jason learned to write and color by holding the penB．
A．between his legs B．between his arms C．between his teeth
48．What does the underlined word“hardships”mean in this passage？C
A．成就B．貧窮C．困難
49．From the passage，we learn the following about Jason EXPECTA．
A．he only uses his electric wheelchair at home
B．he only wore socks while playing football
C．he is never afraid of any difficulty in life
50．What is the best title（標(biāo)題）of this passage？A
A．Disabled but still ableB．Playing football brings good luck
C．Never wear prosthetics even disabled．

Answer 1

分析 全文大意：
當(dāng)Jason的父母第一次見到他時(shí)，他們震驚了．這個(gè)有著明亮藍(lán)眼睛和一頭卷發(fā)可愛的小嬰兒生來就是殘疾的．但是這對年輕的夫婦接受了這一現(xiàn)實(shí)，Jason的胳膊僅僅一半，沒有手而且腿發(fā)育也不完全．在他六歲時(shí)他告訴媽媽他要脫離假肢和其他小朋友玩．這是他最后一次戴假肢．他現(xiàn)在有一個(gè)電動(dòng)輪椅，但是他從來不在家用，Jason在學(xué)校學(xué)習(xí)書法，繪畫．在家學(xué)習(xí)用叉子吃飯，在十歲時(shí)又愛上了踢足球．因?yàn)槟_變形他從未穿過鞋，他在足球場上只穿襪子，他從未贏過比賽，他也從未放棄過，他強(qiáng)壯的胳膊以及身體還有不可思議的運(yùn)動(dòng)方式讓他成為校足球隊(duì)受人尊敬的隊(duì)員．高中畢業(yè)后，他上了一所著名的大學(xué)．現(xiàn)在Jason仍然面臨許多困難，但他讓你相信你能做到他所做的一切．“永遠(yuǎn)不要害怕一切困難”Jason經(jīng)常在演講中鼓勵(lì)別人．

解答 答案：
46．A  細(xì)節(jié)理解題   根據(jù)When Jason’s parents saw him for the first time，they were shocked（震驚）．This lovely little baby withshining blue eyes and curly hair was born disabled（殘疾的）．“當(dāng)Jason的父母第一次見到他時(shí)，他們震驚了這個(gè)有著明亮藍(lán)眼睛和一頭卷發(fā)可愛的小嬰兒生來就是殘疾的”可知父母震驚是因?yàn)楹⒆由鷣砭褪菤埣驳�，故選A
47．B  細(xì)節(jié)理解題   根據(jù) Jason learned handwriting and coloring at school，holding the pen between the ends of his arms這句話的描述可知Jason是用胳膊夾住筆來寫字和畫畫的，故選B
48．C  詞義理解題   根據(jù)短文大意可知Jason生來就是殘疾的，又根據(jù)在生長過程中Jason learned handwriting and coloring at school，holding the pen between the ends of his arms“用胳膊夾住筆來寫字和畫畫”He only wore socks on the football field“他在足球場上只穿襪子”可知他在生活中面臨許多困難，所以可以想象現(xiàn)在仍然面臨許多困難，故選C
49．A    細(xì)節(jié)理解題  根據(jù)He only wore socks on the football field“他在足球場上只穿襪子”又根據(jù)“Never be afraid of any difficulty”，Jason often encourages others in his speeches．“永遠(yuǎn)不要害怕一切困難”Jason經(jīng)常在演講中鼓勵(lì)別人根據(jù)He now has an electric wheelchair（輪椅），but he never uses it at home“他現(xiàn)在有一個(gè)電動(dòng)輪椅，但是他從來不在家用”可知B，C兩項(xiàng)描述的與短文相符，只有A不符．故選A
50．A  標(biāo)題歸納題   根據(jù)本篇短文主要講述了殘疾人Jason 勇敢面對生活的感人故事，He went to a famous university after high school．”高中畢業(yè)后，他上了一所著名的大學(xué)”Jason often encourages others in his speeches“經(jīng)常在演講中鼓勵(lì)別人”可知他雖然殘疾但是很有能力，故選A

點(diǎn)評 本題考查人生感悟類閱讀理解．閱讀這類題目，要注意閱讀各段的首句和末句，因?yàn)橥�往它就是這段的中心句或者是作者的觀點(diǎn)所在．閱讀時(shí)不要逐字閱讀，要養(yǎng)成以意群為單位閱讀的好習(xí)慣．學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句．關(guān)鍵句通常位于段落的開頭或結(jié)尾．學(xué)會(huì)根據(jù)上下文猜測生詞的詞義．