【題目】如圖所示,彈簧下掛著磁鐵A,它的下端為N極,上端為S極,M是鐵芯,以下說法正確的是

A. 閉合開關(guān)S2,彈簧變長

B. 閉合開關(guān)S2,S1再由斷開變?yōu)殚]合,彈簧變短

C. 閉合開關(guān)S2后,滑片P向左滑動,彈簧變長

D. 閉合開關(guān)S2,將鐵芯從螺線管中抽出來,彈簧變短

【答案】BC

【解析】

A、閉合開關(guān)S2,有電流通過電磁鐵,電磁鐵具有磁性,根據(jù)安培定則可知電磁鐵的上端是N極,下端是S極,根據(jù)同名磁極相互排斥,所以彈簧變短,故A錯誤;

B、閉合開關(guān)S2,S1再由斷開變?yōu)殚]合,兩個電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路電阻的關(guān)系可知電路總電阻變小,根據(jù)可知通過電磁鐵的電流變大,電磁鐵磁性增強,對磁體A斥力增強,彈簧變短,故B正確;

C、閉合開關(guān)S2后,滑片P向左滑動,變阻器連入電路的電阻變大,根據(jù)可知電路中的電流變小,電磁鐵磁性減弱,對磁體A斥力減弱,彈簧變長,故C正確;

D、閉合開關(guān)S2,將鐵芯從螺線管中抽出來,電磁鐵磁性大大減弱,對磁體A斥力減弱,彈簧變長,故D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗小組用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實驗:

(1)由表格可知,本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計.

測溫物質(zhì)

凝固點/

沸點/

水銀

-39

357

酒精

-117

78

(2)實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖所示,圖中 (選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況.

(3)如圖中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實驗中他們所用水的 不同.

(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是 (寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。如圖(a)、(b)、(c)所示,其中應(yīng)用壓強知識的是圖_____,應(yīng)用阿基米德原理的是圖_____,應(yīng)用連通器原理的是圖_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,小燈泡標(biāo)有“6V 3W“字樣,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P移至某一位置時,小燈泡恰好正常發(fā)光,此時滑動變阻器消耗的功率為P1;當(dāng)滑片P移至某一端點時,電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)變化了3V,此時滑動變阻器消耗的功率為P2,且P1P2=56.則滑動變阻器的最大阻值為_____Ω滑動變阻器消耗的功率由P1變?yōu)?/span>P2的過程中,小燈泡消耗的功率變化了_____W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小熊在課外實踐活動中,用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動放在樹下一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從100N開始逐漸增加,每次物體被拉動的距離均為1m。根據(jù)測量結(jié)果畫出了該滑輪組機械效率與物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示。若不計繩重和繩與滑輪間的摩擦,求:

(1)由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時,滑輪組機械效率是多大?

(2)當(dāng)滑輪組的機械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運動時,該滑輪組的有用功率是多大?

(3)當(dāng)物體與地面的摩擦力為1500N時,體重為500N的小熊豎直向下拉繩,還能用此滑輪組拉動物體嗎?用計算結(jié)果說明。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的九陽豆?jié){機,由打漿和電熱兩部分裝置構(gòu)成。中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭,將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱裝置,電熱裝置的簡化電路圖如圖乙所示,開關(guān)S可切換加熱和保溫兩種狀態(tài),R1、R2是發(fā)熱電阻,豆?jié){機的主要參數(shù)如下表。請解答下列問題:

(1)某次向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.0kg,打漿完成后漿的初溫為40℃,加熱該漿使其溫度升高到100℃,需要吸收多少熱量___?[設(shè)該漿的比熱容為4.0×103J/(kg℃)]

(2)電阻R1R2的阻值分別為多大________,_______?

(3)該九陽豆?jié){機同時處于打漿和加熱時,正常工作lmin所消耗電能為多大_____?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小梅和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗,每個鉤碼重0.5N

(1)實驗前,杠桿左端偏高,她們應(yīng)將右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡

(2)杠桿在水平位置平衡后,在其兩端掛上鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置再次平衡,多次實驗并分析數(shù)據(jù)

①實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是_____

②多次實驗的目的是_____

(3)小梅用圖-甲所示裝置進行實驗,彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)是_____N.若將拉力的方向逐漸向右沿順時針方向轉(zhuǎn)過120°,在此過程中,彈簧測力計示數(shù)的變化情況是_____

(4)圖-乙中的工具,在使用中能省距離的杠桿是_____(選填序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012422日,中國新一代人造太陽實驗裝置───熱核聚變反應(yīng)堆完成了放電實驗:實驗中反應(yīng)堆放電功率為3×104W,輸出穩(wěn)定電流40A 并持續(xù)0.5s,則輸出電壓是_________V.若將人造太陽此次釋放的電能全部儲存進電池并全部釋放為照明電路供電,可使一只100W的燈持續(xù)工作________h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮和小雨在探究小燈泡電阻的實驗中,已知小燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.5V

1)小亮的實驗過程如下:

①如圖甲所示是小亮連接的實驗電路,接錯量程的是_____表,其中還有一根導(dǎo)線連接錯誤請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并在圖中改正(導(dǎo)線不交叉)。

________

②電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為0V,電流表有示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____

③小亮又根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖乙根據(jù)該圖象提供的信息,可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_____Ω

2)小雨想利用如圖丙所示的電路測量未知電阻RX的大。R0阻值已知)。下面是他的實驗過程,請你幫他完成實驗。

①閉合開關(guān)SS1,斷開S2,讀出此時電壓表的示數(shù)為U1

_____,讀出此時電壓表的示數(shù)為U2

③未知電阻阻值的表達式為:RX=_____

④實驗后小雨又將開關(guān)S2換成了一個電壓表,當(dāng)閉合開關(guān)SS1時,發(fā)現(xiàn)電路中兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同。如果R0=100ΩRXR0,則RX=_____Ω

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