Question

根據(jù)題意及所給單詞的首字母或漢語(yǔ)提示，寫(xiě)出單詞的正確形式。
小題1:— What club do you want to j________?
— The swimming club.
小題2:Lucy is from the U.S.A., but she can s_________ Chinese well.
小題3:There are m________ kinds of fish in the river.
小題4:Tom always takes a s_________ to school in the morning.
小題5:— How f_______ is it from here to the library?
— It’s about three kilometers.
小題6:They usually do their ___________ (作業(yè)) in the evening.
小題7:My music classes __________ (結(jié)束) at 8:00 p.m.
小題8:The purple ________ (自行車(chē)) is new.
小題9:There are six students in my _________ (小組).
小題10:Can we _________ (步行) to the sports center?

Answer 1

小題1:join
小題2:speak
小題3:many
小題4:subway
小題5:far
小題6:homework
小題7:finish
小題8:bike
小題9:group
小題10:walk

試題分析：
小題1:根據(jù)The swimming club.可知此處問(wèn)的是想要加入什么俱樂(lè)部，故用動(dòng)詞join。句意：——你想要加入什么俱樂(lè)部？——游泳俱樂(lè)部。
小題2:speak Chinese 說(shuō)漢語(yǔ)，位于情態(tài)動(dòng)詞can后，故用動(dòng)詞原形speak。句意：露西來(lái)自美國(guó)，但是她漢語(yǔ)說(shuō)得很好。
小題3:修飾kinds名詞復(fù)數(shù)形式，故用形容詞 many。句意：在河里有很多種魚(yú)。
小題4:take a subway,乘坐地鐵，有不定冠詞a來(lái)修飾故用單數(shù)名詞subway。句意：湯姆在早上總是坐地鐵去上學(xué)。
小題5:根據(jù)It’s about three kilometers.可知此處是對(duì)距離提問(wèn)的，故用疑問(wèn)詞how far.句意：從這兒到圖書(shū)館多遠(yuǎn)？——大約三千米。
小題6:do one’s homework做作業(yè)。homework是不可數(shù)名詞，故用單數(shù)形式。句意：他們經(jīng)常在晚上做作業(yè)。
小題7:主語(yǔ)是My music classes 名詞復(fù)數(shù)形式，故位于用非第三人稱(chēng)單數(shù)形式finish。句意：我的音樂(lè)課在晚上八點(diǎn)結(jié)束。
小題8:根據(jù)謂語(yǔ)is ，可知此處的主語(yǔ)應(yīng)單數(shù)形式，故為bike。句意：那輛紫色的自行車(chē)是新的。
小題9:有形容詞性物主代詞my 修飾，此處用單數(shù)名詞group。句意：在我的小組里有六個(gè)學(xué)生。
小題10:助動(dòng)詞是情態(tài)動(dòng)詞can，故此處的謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形walk。句意：我們能走著去體育中心嗎？