A.They can also do difficult jobs B.He has some advantages as a teacher C.They feel happy and relaxed in his class D.He even knows each child's pets and hobbies E.Another advantage is that Mr.Green is flexible(靈活的) |
分析 全文大意:
機(jī)器人老師
機(jī)器人是智能的因?yàn)樗麄冇杏?jì)算機(jī)大腦.他們可以幫助人們在危險的地方工作.他們也能做困難的工作.Brine,機(jī)器人郵遞員,把郵件送到華盛頓的大型辦公樓.他是美國250個機(jī)器人郵遞員之一.但是你聽說過機(jī)器人老師嗎?
格林先生是一位四年級的機(jī)器人老師.作為老師他有很多優(yōu)勢.一個有利條件是他忘不掉細(xì)節(jié).他知道每個孩子的名字,他們父母的名字以及每個孩子知道什么、需要知道什么.他甚至知道每個孩子的寵物和愛好.格林先生不會犯錯誤.每個孩子去告訴他他們每個人的名字,然后撥一個身份證號碼.他的計(jì)算機(jī)大腦同時輸入了孩子的聲音和號碼.他能準(zhǔn)確無誤地辨認(rèn)孩子.然后他開始上課.另外一個優(yōu)勢是格林先生很靈活.如果孩子們需要更多的時間做功課時他們可以調(diào)節(jié)開關(guān)、改變時間表.用這種方法他們可以一遍又一遍重復(fù)聽格林先生的課.當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好時,他會告訴他們有關(guān)他們寵物的故事.在一節(jié)課結(jié)束時孩子們關(guān)上格林先生的開關(guān).孩子們非常喜歡格林先生,在他的課堂上他們感到快樂和放松.當(dāng)他們犯錯誤時,他們不會感到不安.他們和機(jī)器人老師在一起很快樂.
解答 答案:
56、A 推理判斷題 根據(jù)上文They can help people work in dangerous places可知他們可以幫助人們在危險的地方工作,結(jié)合下文Brine,the robot mail carrier,brings mail to a large office building in Washington,D.C."Brine,機(jī)器人郵遞員,把郵件送到華盛頓的大型辦公樓"故推知機(jī)器人還可以做困難的工作,故選A
57、B 推理判斷題 根據(jù)下文One advantage is that he does not forget details可知一個有利條件是他忘不掉細(xì)節(jié),故推知上文為概括說法即作為老師他有很多優(yōu)勢"He has some advantages as a teacher"故選B
58、D 推理判斷題 根據(jù)上文He knows each child's name,their parents'names and what each child knows and needs to know.可知他知道每個孩子的名字,他們父母的名字以及每個孩子知道什么、需要知道什么,結(jié)合選項(xiàng)可推知接下來繼續(xù)表達(dá)他還知道每個孩子的寵物和愛好,故選D
59、E 推理判斷題 根據(jù)上文He has some advantages as a teacher,One advantage is that he does not forget details.可知作為老師他有很多優(yōu)勢.一個有利條件是他忘不掉細(xì)節(jié),結(jié)合下文If the children need more time to do their lessons they can move switches and change the timetable"如果孩子們需要更多的時間做功課他們可以調(diào)節(jié)開關(guān)、改變時間表."可知這是格林先生的另外一個優(yōu)勢,故推知另外一個優(yōu)勢是格林先生很靈活,故選E
60、C 推理判斷題 根據(jù)上文The children like Mr.Green very much可知孩子們非常喜歡格林先生,結(jié)合下文And when they make a mistake,they don't feel upset可知當(dāng)他們犯錯誤時,他們不會感到不安,結(jié)合選項(xiàng)故推知在他的課堂上他們感到快樂和放松,故選C
點(diǎn)評 這是一篇配對閱讀.做題前先把文章不帶答案讀一遍,了解文章的大意,并初步判斷所缺句子的內(nèi)容與什么有關(guān).再結(jié)合選項(xiàng)的句子,聯(lián)系文章的前后語境,并抓住與選項(xiàng)內(nèi)容相關(guān)的關(guān)鍵句子,尤其要注意與選項(xiàng)有關(guān)的前后內(nèi)容相呼應(yīng)的句子.最后再根據(jù)答案復(fù)讀文章看填入的句子前后銜接是否連貫,過渡是否自然,完成校正.
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