36.A.should | B.can | C.must | D.need |
37.A.completely | B.strangely | C.directly | D.seriously |
38.A.what | B.why | C.who | D.where |
39.A.boring | B.dangerous | C.useless | D.tiring |
40.A.a(chǎn)t | B.for | C.on | D.to |
41.A.Until | B.Still | C.As | D.Since |
42.A.filled | B.full | C.empty | D.lack |
43.A.disappointing | B.dead | C.dying | D.thirsty |
44.A.so | B.but | C.a(chǎn)nd | D.therefore |
45.A.bought | B.planted | C.borrowed | D.picked |
46.A.experienced | B.experience | C.will experience | D.have experienced |
47.A.put up | B.build up | C.get up | D.grow up |
48.A.son | B.father | C.mother | D.grandpa |
49.A.thoughts | B.world | C.eyes | D.mind |
50.A.walnut | B.flowers | C.fruit | D.leaves. |
分析 現(xiàn)在,越來越多的年輕人正在變得很驕傲、過度自信.他們認為可以做所有的事.實際上我曾經(jīng)也是他們中的一員,但是在聽了我父親告訴我的故事以后,我的想法完全改變了.
曾經(jīng),有一位看不起老人的年輕人,他總是認為老人的生命是無用的和一步步走向衰弱.對于他父親,他也是這樣認為的.
有一天,這個父親和這個兒子在樹木里偶然遇見.兒子建議他們應(yīng)該一起出去走走.于是他們走著走著,來到了一處美麗的花園.兒子指著一朵最漂亮的花,說:
"我們這樣的年輕人就像這芳香的花,它們是如此健康,充滿著朝氣蓬勃的精神.而你們這些老人呢?就像那些從垂死的樹上飄下的落葉."
父親聽到這話,含笑不語.他們繼續(xù)安靜得走著.當他們路過一家雜貨店時,父親停住了腳步,走了進去.他買了一些核桃,然后緩慢而親切得遞給他兒子看,并說:"我們就像這些老核桃,生活中經(jīng)歷了許多挫折,因此,我們建立了這樣一層堅固的殼,同時也建立了一個精神世界.每一個果實都是如此得豐滿."
"但是每一個果實都是花結(jié)下的!"兒子反駁道.
"確實是這樣,但是,不是每一朵花都能結(jié)下果實…"
從那時起,我把這個故事銘刻在腦海里.它教會了我很多東西.我們應(yīng)該努力成為一朵能結(jié)果實的花朵.我們也必須知道,我們的父母并沒有對我們的生活造成困擾,他們不是無用的生命和落葉.他們是經(jīng)驗豐富的核桃,是大自然的杰作.
解答 36.B.考查動詞的用法及語境理解.根據(jù)Nowadays,more and more young people are becoming too proud and over-confident.可知越來越多的年輕人正在變得很驕傲、過度自信,所以他們認為可以做任何事情,所以句子使用can表示能做的事.故選B.
37.A.考查副詞用法及語境理解.根據(jù)Actually I used to be one of them,but after hearing a story told by my father,這里是說實際上我曾經(jīng)也是他們中的一員,我以前也認為我可以做任何事情,但是在聽了我父親告訴我的故事以后,這里用but表示轉(zhuǎn)折,說明我的這種想法改變了,這里用completely表示和以前完全不同的想法.故選A.
38.C.考查疑問詞的用法及語境理解.根據(jù)Once,there's a young man--look down on the old.這里意思是曾經(jīng),有一位看不起老人的年輕人,句子中含有一個定語從句,先行詞是man,指人,那么它的引導(dǎo)詞應(yīng)該用who.故選C.
39.C.考查形容詞的用法及語境理解.根據(jù)He always thought that the old were just a--life that was going to wither(衰弱).可知這里他們認為老人年齡大了,沒有用處了,useless無用的,無價值的.故選C.
40.B.考查介詞的用法及語境理解.根據(jù)He also did this--his father,可知對于他父親,他也是這樣認為的,這里用for后面加個人稱,表示對某人來說的意思.故選B.
41.C.考查連詞的用法及語境理解.根據(jù)下文the son pointed to one of the prettiest flowers,可知兒子指向漂亮花是他們在走路的時候,所以這里用as表示當某某的時候.故選C.
42.B. 考查形容詞的用法及語境理解.根據(jù)we young people are like this fragrant flower,so healthy,and--of spirit.可知我們這樣的年輕人就像這芳香的花,它們是如此健康,充滿著朝氣蓬勃的精神,句子考查固定短語full of,表示充滿的意思.故選B.
43.C. 考查形容詞的用法及語境理解.根據(jù)What about you oldsters?Just like the falling leaves from a--tree."可知句意為而你們這些老人呢?就像那些從垂死的樹上飄下的落葉."在這里這個年輕人把老人比喻成落葉,而且是瀕臨死亡的樹的落葉,所以這里用dying,表示正在進行之意.故選C.
44.B. 考查連詞的用法及語境理解.根據(jù)Hearing this,the father smiled--said nothing,可知父親聽到這話,含笑不語,這里父親微笑著,應(yīng)該是給我說一席話,后面又什么也沒說,所以這里用but表示轉(zhuǎn)折之意.故選B.
45.A.考查動詞的用法及語境理解.根據(jù)when they passed a flower shop,the father stopped and went in,he--a walnut(胡桃木) and show it to his son,可知當他們路過一家雜貨店時,父親停住了腳步,走了進去.他買了一些核桃,然后緩慢而親切得遞給他兒子看,這里是說父親進了店里,后面應(yīng)該說買了一個胡桃木,這個故事發(fā)生的時間是過去,所以用一般過去時.故選A.
46.D.考查動詞的用法及語境理解.根據(jù)We--many hard events in life.可知意思是我們經(jīng)歷了許多艱苦的生活. 這里句子應(yīng)該用現(xiàn)在完成時,表示過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在造成了影響,我們的閱歷非常豐富.構(gòu)成:have+動詞的過去分詞.故選D.
47.B.考查短語的用法及語境理解.根據(jù)So we built up a firm shell,and at the same time we also可知因此,我們建立了這樣一層堅固的殼,同時也建立了一個精神世界,這里表示的是建立精神世界所以用build up.故選B.
48.A. 考查名詞的用法及語境理解.根據(jù)"But every fruit was born by flower."Refuted(反駁) the…,這里表示的是兒子反駁他的父親,所以這里選用son.故選A.
49.D. 考查名詞用法及語境理解.根據(jù)From then on,I always keep this story in my--,可知從那時起,我把這個故事銘刻在腦海里.這里用mind,表示在我的思想里,腦海中.故選A.
50.C.考查名詞的用法及語境理解.根據(jù)should try to be a flower that can bear--also have to know that our parents aren't useless lives or falling leaves but are experienced walnuts,masterpiece of nature.可知句意是我們應(yīng)該努力成為一朵能結(jié)果實的花朵.我們也必須知道,我們的父母并沒有對我們的生活造成困擾,他們不是無用的生命和落葉.他們是經(jīng)驗豐富的核桃,是大自然的杰作.這里bear fruit表示結(jié)果實的意思,所以這里用fruit.故選C.
點評 完形填空題型,抓住文章的大意,挑出信息詞.同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識,兼顧人稱、性別、單復(fù)數(shù)、語法和時態(tài)等等語法的因素,從語法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案.細心檢查,避免疏漏.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How are you? | B. | Who are you? | C. | Are you Helen? |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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