________ Tom ________ Mary speaks good Chinese, so they can communicate with these Chinese students very well.
A. Neither, nor B. Not only, but also C. Both, and D. Either, or
B 【解析】 試題句意:湯姆和瑪麗說(shuō)的漢語(yǔ)都很好,所以他們能和中國(guó)學(xué)生交流的很好。neither…nor…,既不……也不……, either …or…,或者……或者……,如果連接的是主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞與較近的名詞保持一致,即就近原則。both… and…,……和……都,作主語(yǔ)表示復(fù)數(shù)。結(jié)合句意,故選B年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:江蘇省泰興市2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(含聽(tīng)力) 題型:聽(tīng)句子或?qū)υ掃x擇圖片
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:牛津譯林版9A英語(yǔ)第一次月考專題練習(xí)-單項(xiàng)選擇 題型:單選題
一Betty, do you know if Tony the photo competition next month?
一He will,if he his project in Australia.
A. enters; finishes B. enters; will finish
C. will enter; will finish D. will enter; finishes
D 【解析】句意:——貝蒂,你知道下個(gè)月托尼會(huì)參加攝影大賽嗎?——如果他完成了在澳大利亞的項(xiàng)目會(huì)參加的。本題考查時(shí)態(tài)辨析。第一個(gè)if引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句,主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)不受限制,結(jié)合next month可知用一般將來(lái)時(shí)will+動(dòng)詞原形,排除A、B選項(xiàng);第二個(gè)if引導(dǎo)的是條件狀語(yǔ)從句,遵循主將從現(xiàn)的規(guī)則,從句主語(yǔ)he,故填finishes,排除C選項(xiàng);故答案選D。查看答案和解析>>
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:牛津譯林版9A英語(yǔ)第一次月考專題練習(xí)-單項(xiàng)選擇 題型:單選題
You can all these oranges five parts.
A. be divided; into B. divide; in C. to divide; into D. divide; into
D 【解析】 句意:你可以把這些桔子都分成五部分。 divide…into…“把……分成……”,be divided into“被分成……”,結(jié)合句意,主語(yǔ)you和謂語(yǔ)divide into是主動(dòng)關(guān)系,故用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),位于情態(tài)動(dòng)詞can后,作謂語(yǔ),故用動(dòng)詞原形,故選D。查看答案和解析>>
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