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科目：初中英語 來源：2013屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模英語卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(滿分15分)
過馬路闖紅燈近年來已成為社會關(guān)注的熱點話題，請結(jié)合下面的一則報道和圖片。寫篇英語小短文，詞數(shù)在100字左右。短文應(yīng)包含以下幾個方面：

1. 簡單描述圖片內(nèi)容；
2. 談?wù)勀銓Υ祟愋袨榈母惺芑蚩捶ā?br />3. 提出解決此類問題的合理建議；
（參考詞匯：run a red light ,be punished, build more footbridges / underpasses, keep orders）
注意：
1、語言通順，意思連貫，書寫規(guī)范；
2、文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
A Report from People’s Daily
"Chinese style of crossing the road" is a ridicule(調(diào)侃)used by the net friend. It describes a way of some Chinese walking across the road, namely "enough of a person can go（湊夠一撮人就走）, not red light”. Just look at other people and do not see the light. It is generally believed that as long as we cross the road together, no car dares to hit us. Here is one of the excuses given by a pedestrian (行人).
Reporter：You know, you can’t run a red light, can you?
Pedestrian：No, I can’t.
Reporter：But why did you do that just now?
Pedestrian：I am in a hurry. I’ll be late for work.
… …
Everyone knows rules are made for people to follow, not to break.
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科目：初中英語 來源：2012-2013學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模英語卷（解析版） 題型：書面表達

書面表達(滿分15分)

過馬路闖紅燈近年來已成為社會關(guān)注的熱點話題，請結(jié)合下面的一則報道和圖片。寫篇英語小短文，詞數(shù)在100字左右。短文應(yīng)包含以下幾個方面：

1. 簡單描述圖片內(nèi)容；

2. 談?wù)勀銓Υ祟愋袨榈母惺芑蚩捶ā?/p>

3. 提出解決此類問題的合理建議；

（參考詞匯：run a red light ,be punished, build more footbridges / underpasses, keep orders）

注意：

1、語言通順，意思連貫，書寫規(guī)范；

2、文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。

A Report from People’s Daily

"Chinese style of crossing the road" is a ridicule(調(diào)侃)used by the net friend. It describes a way of some Chinese walking across the road, namely "enough of a person can go（湊夠一撮人就走）, not red light”. Just look at other people and do not see the light. It is generally believed that as long as we cross the road together, no car dares to hit us. Here is one of the excuses given by a pedestrian (行人).

Reporter：You know, you can’t run a red light, can you?

Pedestrian：No, I can’t.

Reporter：But why did you do that just now?

Pedestrian：I am in a hurry. I’ll be late for work.

… …

Everyone knows rules are made for people to follow, not to break.

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科目：初中英語 來源：2015屆浙江杭州蕭山黨灣鎮(zhèn)初級中學七年級12月月考英語卷（解析版） 題型：書面表達

書面表達（10分）

假設(shè)Mary是你的好朋友。請你根據(jù)下表內(nèi)的提示，寫一篇50詞左右的短文描述一下她喜歡與不喜歡的事、物，并說明理由，可適當擴展。

	喜歡（理由）	不喜歡（理由）
Sports	乒乓球(簡單且有趣)；有6個乒乓球拍，10個乒乓球	排球(……)
Food	米飯和水果(健康的)	漢堡和冰激凌(……)

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科目：初中英語 來源：2010-2011學年江蘇省無錫市錫山區(qū)中考一模英語試卷 題型：書面表達

書面表達（本大題共10分）

節(jié)約資源，保護環(huán)境，從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個注重“低碳”生活的中學生，假設(shè)你是他，請以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文，簡單描述自己的“低碳生活”。

要點：1、每天步行上學；離開教室時，關(guān)燈、電扇、電視等；

2、充分使用紙張；不使用塑料袋；

3、不浪費水……

參考詞匯： turn off tap(關(guān)閉水龍頭)； reuse (循環(huán)使用)；make full use of,(充分利用)

plastic bag.(塑料袋)

注意：

1．短文必須包括以上要點，要求語句通順，意思連貫。

2．第3個要點須展開合理的闡述，寫出3、4句話。

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科目：初中英語 來源：2012屆福建省八年級下學期期中考試英語試卷 題型：書面表達

書面表達（本大題共10分）

節(jié)約資源，保護環(huán)境，從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個注重“低碳”生活的中學生，假設(shè)你是他，請以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文，簡單描述自己的“低碳生活”。

要點：1、每天步行上學；離開教室時，關(guān)燈、電扇、電視等；

2、充分使用紙張；不使用塑料袋；

3、不浪費水……

參考詞匯： turn off tap(關(guān)閉水龍頭)； reuse (循環(huán)使用)；make full use of,(充分利用)

plastic bag.(塑料袋)

注意：

1．短文必須包括以上要點，要求語句通順，意思連貫。

2．第3個要點須展開合理的闡述，寫出3、4句話。

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