31.A.glad | B.a(chǎn)ble | C.a(chǎn)fraid | D.sorry |
32.A.you | B.him | C.her | D.me |
33.A.unhappily | B.gladly | C.warmly | D.patiently |
34.A.a(chǎn)nd | B.or | C.so | D.but |
35.A.helped | B.met | C.visited | D.troubled |
36.A.reason | B.rule | C.feeling | D.excuse |
37.A.excited | B.tired | C.sad | D.happy |
38.A.breakfast | B.lunch | C.supper | D.dinner |
39.A.surprised at | B.good at | C.a(chǎn)ngry about | D.worried about |
40.A.ran away | B.turned over | C.set off | D.came out |
41.A.lent | B.threw | C.handed | D.sold |
42.A.fruit | B.drink | C.meat | D.vegetables |
43.A.plan | B.discuss | C.understand | D.choose |
44.A.refusing | B.eating | C.preparing | D.finishing |
45.A.work | B.study | C.relax | D.play. |
分析 這是一篇記敘文.講述了一個(gè)叫Serena的小女孩的故事.Serena是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常在家做家務(wù),給院子割草.有一天爸爸要她去幫助鄰居Mrs.Martin整理院子.一開始Serena不理解爸爸的做法,不愿意去幫忙.但最后在爸爸的開導(dǎo)下她還是去了.當(dāng)她的勞動(dòng)成果給Mrs.Martin帶去那么多的滿足和快樂的時(shí)候,她終于明白了自己的勞動(dòng)是值得的,也知道了她的爸爸的做法是正確的,那就是在幫助別人的時(shí)候其實(shí)也就是幫助自己得到了快樂.
解答 31.B 考查形容詞辨析.結(jié)合前后語(yǔ)境尤其是elderly一詞,并根據(jù)后面關(guān)鍵詞was和to可判斷出此處應(yīng)該用固定短語(yǔ)be able to表能夠,由于Mrs.Martin年齡大了,所以她不能照料院子.故選B able
32.C 考查人稱代詞辨析.根據(jù)前后語(yǔ)境,這里應(yīng)是代指前面出現(xiàn)的Mrs.Martin,爸爸向她承諾Serena會(huì)去幫助她.所以應(yīng)用she的賓格形式her.故選C.
33.A 考查副詞辨析.根據(jù)前面的問句"Why didn't you ask me first?"(你為什么不先問問我?)可知Serena在抱怨她爸爸,她應(yīng)該是不高興的,所以應(yīng)用副詞unhappily修飾動(dòng)詞asked.故選A.
34.D 考查連詞辨析.聯(lián)系前后句,No,I didn't ask you first,和…you're always ready to help others."可判斷后面的句子發(fā)生了轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)沒有先問是事實(shí),但爸爸老是愿意幫助別人,體現(xiàn)出Serena對(duì)爸爸的不滿.所以此處應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but.故選D.
35.A 考查動(dòng)詞辨析.聯(lián)系前后語(yǔ)境并根據(jù)關(guān)鍵句子Now we should do something for her in return.我們應(yīng)該做點(diǎn)事來回報(bào)她可推知,Mrs.Martin一直在幫助Serena家,所以這里應(yīng)用help的過去分詞helped,用在現(xiàn)在完成時(shí)中.故選A.
36.C 考查名詞辨析.根據(jù)對(duì)這句話的理解…you get from helping others makes you wonder who is really helping whom,抓住關(guān)鍵詞get,應(yīng)是強(qiáng)調(diào)從幫助別人那里可以讓你得到是誰(shuí)在真正的幫助誰(shuí)的這種感受.再結(jié)合選項(xiàng)reason為原因;rule為規(guī)則;excuse為借口,均不符合句意.feeling為感受,正好符合句意.故選C.
37.B 考查形容詞辨析.結(jié)合前后語(yǔ)境并根據(jù)關(guān)鍵答語(yǔ)"I know it's hard work for you,"從爸爸的話中可知這項(xiàng)工作對(duì)于Serena很辛苦,所以可推知Serena干完活后的感覺應(yīng)該是很累,故用累的形容詞形式tired.故選B.
38.A 考查名詞辨析.根據(jù)后面的時(shí)間狀語(yǔ)7:30a.m,可知應(yīng)是吃過早飯后,應(yīng)用breakfast.故選A.
39.B 考查形容詞短語(yǔ)辨析.根據(jù)后面的句子 Mrs.Martin's yard looked much tidier可知道Serena干的很好,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)用be good at這個(gè)短語(yǔ)表做…好,擅長(zhǎng)做某事.其他選項(xiàng)不符合句意.故選B.
40.D 考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析.結(jié)合前后語(yǔ)境理解,并根據(jù)后面的句子with a big glass of orange juice 可知Mrs.Martin 應(yīng)是從屋里出來給Serena送來一杯橙汁慰勞她,所以出來應(yīng)用短語(yǔ)come out.ran away為跑開;turned over為翻過來;set off為出發(fā),均不符合句意.故選D.
41.C 考查動(dòng)詞辨析.結(jié)合語(yǔ)境可知應(yīng)是Mrs.Martin把一杯橙汁親手遞給Serena,所以此處應(yīng)該用handed活用作動(dòng)詞,意為遞給.其它選項(xiàng)均不符合句意.故選C.
42.B 考查名詞辨析.聯(lián)系上下文并結(jié)合語(yǔ)境可知,Mrs.Martin給Serena一杯橙汁,所以此處應(yīng)該是停下工作來享受她的飲料,應(yīng)用名詞drink.故選B.
43.C 考查動(dòng)詞辨析.根據(jù)關(guān)鍵句子Seeing the joy(喜悅) in Mrs.Martin's eyes及how much the yard meant to Mrs.Martin.看著Mrs.Martin的眼里的喜悅,應(yīng)該是叫Serena理解了這個(gè)院子對(duì) Mrs.Martin的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)明白的過程,所以結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)用動(dòng)詞understand.其它選項(xiàng)均不符合句意.故選C.
44.D 考查動(dòng)名詞辨析.根據(jù)關(guān)鍵詞after可知后面應(yīng)該跟動(dòng)名詞;再根據(jù)drink并結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)該是喝完飲料之后,結(jié)合選項(xiàng)只有finish有這種含義,此處用動(dòng)名詞形式finishing.refusing為拒絕;eating為吃;preparing 為準(zhǔn)備,均不符合句意.故選D.
45.A 考查動(dòng)詞辨析.根據(jù)關(guān)鍵詞returned并結(jié)合語(yǔ)境可知Serena原來沒有干完活,喝完飲料后又回去干活了.所以用動(dòng)詞work.其它詞沒有這個(gè)意義.故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題是一篇記敘文的完型填空.做題前先把文章快速讀一遍把握其大意.然后再有針對(duì)性的攻克各個(gè)小題.選擇答案的時(shí)候一定要聯(lián)系好上下文,結(jié)合前后的語(yǔ)境,抓住關(guān)鍵詞及關(guān)鍵部分,充分理解句意及考查的知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用自己的知識(shí)儲(chǔ)備并結(jié)合選項(xiàng)選出正確的答案.切忌脫離上下文主觀臆斷.做完后根據(jù)答案檢查校正.
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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | She does the housework | B. | She is a nurse | ||
C. | She is very thin | D. | She looks very young |
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