A. | how far | B. | how many | C. | how often | D. | how much |
分析 -你能想象塑化劑事件對(duì)我們生活的影響有多大嗎?
-我不確定.很多人開始用水來代替飲料.
解答 答案:how far表示多遠(yuǎn)、how many多少(提問可數(shù)名詞)、how often多久一次和how much多少(提問不可數(shù)名詞),根據(jù)題意Can you imagine ____________the Taiwan HEDP(塑化劑) event will affect our life,推測(cè)該句句意:你能想象塑化劑事件對(duì)我們生活的影響有多大嗎;該句中用how much是來形容塑化劑事件對(duì)我們生活影響的程度;選項(xiàng)D為最佳答案,故選D.
點(diǎn)評(píng) 正確理解句意,對(duì)所給的四個(gè)疑問詞組作出正確分析,從而作出正確解答.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | else | B. | also | C. | only | D. | too |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | a little | B. | few | C. | many | D. | much |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
活動(dòng)情況 | 活動(dòng)地點(diǎn) | 北海公園 |
參與人員 | 七年級(jí)全體師生 | |
活動(dòng)內(nèi)容 | 上午:環(huán)保(environmental protection)演講比賽 下午:自由活動(dòng)(唱歌、游戲、放風(fēng)箏…) | |
活動(dòng)評(píng)價(jià) | … |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How long | B. | How far | C. | How soon | D. | How often |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉(zhuǎn)換
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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