12.This year,there is something new happening in our school.
It was September 6th,Wang Yang found that her classroom had changed.She found that the desks were no longer in rows,but pushed together to make eight bigger desks.She was too excited about it for the first two days and she couldn't listen to the teachers carefully.But soon she and her classmates got used to this new classroom arrangement (安排)."Now our class is quieter,"said Wang,"What's more,we can come up with our own ideas and learn more through discussion.It's a better way to study."
Li Yu liked it,too.He said,"Group members first discuss,and then show ourselves in front of the whole class.It makes us believe in ourselves."It was part of a reform (改革) at Li's school.The school made this reform because they wanted to provide students with easier ways to study and more chances to discuss.
"Our school hopes it can improve students'abilities (能力) to study by themselves and work in groups,"said Jason,an English teacher.
However,the reform has more need for teachers.Now they have only 15minutes to give the lesson which should be taught in 45minutes before.It is difficult to teach in such a short time.The teachers have to find better ways to teach more effectively.
"The reform demands (要求) more,but I'm sure it is helpful,"added Jason.
61.After the new classroom arrangement it was easier for Wang Yang and her classmates toCin class.
A.push desks together
C.discuss with each other
B.sit in the classroom
D.teach a lesson
62.The school made the reform in order to provide students withBto study.
A.noisier classes
B.easier ways
C.more seats
D.fewer chances
63.The Chinese meaning of the word"effectively"in this passage isC.
A.認(rèn)真地
B.明確地
C.有效地
D.簡單地
64.Jason thinks the reform isA.
A.helpful
B.a(chǎn)wful
C.terrible
D.useless
65.The best title of this passage may be"D".
A.Students'Friendship
C.Discussion in Class
B.Teachers'Hope
D.New Look in Class.

分析 文章大意:
文章主要講述的是一個(gè)新的課堂模式,學(xué)校將每個(gè)班級的桌椅拼湊在一起,這樣能夠調(diào)動學(xué)生們的積極性,讓他們更有效的交流和討論,增加學(xué)習(xí)的積極性,但是這種教學(xué)方式也有各種的弊端,比如上課效率會有所下降.

解答 61.C,推理判斷題,文中提到"Now our class is quieter,"said Wang,"What's more,we can come up with our own ideas and learn more through discussion"現(xiàn)在班級里更安靜,同時(shí)我們也會通過積極的討論而學(xué)到更多,由此確定選擇C.
62.B,推理判斷題,文中提到"The school made this reform because they wanted to provide students with easier ways to study and more chances to discuss"學(xué)校通過改革是想讓學(xué)生們更容易地學(xué)習(xí),并且能夠積極的討論,由此確定選擇B.
63.C,詞義猜測題,文中提到"Now they have only 15minutes to give the lesson which should be taught in 45minutes before"以前講45分鐘的課現(xiàn)在只能講15分鐘,由此可見效率很低,因此應(yīng)該提高效率,由此推測應(yīng)該時(shí)有效的意思,選擇C.
64.A,推理判斷題,文中提到"Our school hopes it can improve students'abilities (能力) to study by themselves and work in group"改革后希望能更好的提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力及課堂討論的積極性,由此確定是有用的,選擇A.
65.D,推理判斷題,本文主要講述的是學(xué)校教授方式的改革,對學(xué)生有好處的同時(shí)又有著各種弊端,由此確定此題答案為D,講的是課堂的新形式.

點(diǎn)評 對于閱讀表達(dá)題,一定要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句,掌握細(xì)節(jié)問題,并進(jìn)行推理判斷,再去回答具體的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.My name is Wang Xia.My grandparents'home is very far from our home.They live in a mountain village.It is about 500kilometers from our home to their home.When we go there,we should get up early and have a quick breakfast.We leave home at seven o'clock.First we take the bus to the train station,and then we take the train to a city.That takes about three hours.After we get off(下車) the train.We take the bus to a town.The bus ride takes about one hour.After we get to the town,we ride bikes to my grandparents'home.My grandparents are very happy to see us.My grandmother cooks dinner for us.I like to talk to my grandfather.He is very funny.He likes to tell stories.We usually have a good day there.
 56.It is aboutD kilometers from Wang Xia's home to her grandparents'home.
A.300    
B.200    
C.400    
D.500
 57.What time do they leave home?C
A.5:00    
B.6:00    
C.7:00    
D.8:00
 58.How do they get to grandparents'home?C
A.bus-?train-?bike          
B.bike-?bus-?train
C.bus-?train-?bus-?bike     
D.bike-?train-?bus
 59.C cooks dinner for them.
A.Mother    
B.Father    
C.Grandmother    
D.Grandfather
 60.What does her grandfather like to do?B
A.He likes to take a walk.
B.He likes to tell stories.
C.He likes to play chess.
D.He likes to swim.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

8.-How do you like the famous actor,Jack Chen?
-Wonderful!I like      very much.( 。
A.heB.hisC.himD.himself

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

5.The students are supposed to keep quiet before the papersare handed out.(hand)
分發(fā)試卷前,學(xué)生們應(yīng)該保持安靜.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.An anniversary is a day to celebrate a special event(事件) each year.Your birthday is a kind of anniversary.In the USA,people also celebrate the birthday of a famous person,such as Abraham Lincoln (February 12)and Martin Luther King (January 15).
Another kind of anniversary celebrates the"birth"of a state or a nation.Many U.S.states have celebrated their 100th anniversary of the date when they became states.One of the most popular national holidays in the USA is the 4th of July,the anniversary of the country's birth as a nation.The USA celebrated its 200th"birthday"on July 4,1976.This anniversary was so important that it was celebrated the whole year.
Another common anniversary is the wedding anniversary.It's the date when a couple are married.The main wedding anniversaries are the silver (after 25years of marriage),the golden (after 50years),and the diamond anniversary (after 60years).
28.According to the passage,why do people in America celebrate the birthday of
Martin Luther King?B
A.Because he is a king.
B.Because he is very famous.
C.Because he is a president.
D.Because he is very rich.
29.According to Paragraph 2,when did the American people celebrate their country's 100th anniversary?A
A.In 1876.
B.In 1976.
C.In 1776.
D.In 2015.
30.How many wedding anniversaries are mentioned in the last paragraph?B
A.Two.
B.Three.
C.Four.
D.Five.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.A teacher in New York decided to honor(紀(jì)念) each of her students in high school by telling them the difference they each made.First she told them how the student made a difference to her and the class.Then she presented each of them with a blue ribbon(帶子) with gold letters which read,"Who I Am Makes a Difference."
Afterwards the teacher told the students to do a class project to see what kind of effect would have on a community.She gave each of the students three more ribbons and showed them to go out and do as she did.
One of the boys in the class went to a junior manager and honored him for helping him with his career planning.He gave him a blue ribbon and put it on his shirt.Then he gave him two extra ribbons,and told him what it was all about.
Later that day the junior manager went in to see his boss,who had been said as being a bad-tempered (壞脾氣)man.He sat his boss down and told him that he deeply admired him for being a creative person.The boss seemed very surprised.The junior manager asked him if he would accept the gift of the blue ribbon and allow him to put it on him.His surprised boss said,"Well,sure."Then he gave him the last extra ribbon,and repeated what the boy had told him.
That night the boss came home to his 14-year-old son and sat him down.He said,"I was in my office when one of the junior managers came in and told me he admired me and gave me a blue ribbon for being a creative person.Then he put this blue ribbon that says‘Who I Am Makes A Difference'on my jacket.He gave me an extra ribbon and asked me to find somebody else to honor.I started thinking about whom I would honor with this ribbon and I thought about you.I just let you know that you do make a difference to me.You're a great kid and I love you!"
The surprised boy couldn't stop crying.He looked up at his father and said through his tears,"I was planning on killing myself tomorrow,Dad,because I didn't think you loved me.Now I don't need to."
34.What does the blue ribbon in the passage indicate(表明)?D
A.To love and be loved.
B.To respect people
C.To be accepted by others.
D.To thank people for what they have done for other
35.Why was the boss surprised at what the junior manager said and did?C
A.Because the boss was usually bad-tempered.
B.Because the junior manager was not afraid of his bad temper.
C.Because he didn't expect his juniors to thank him.
D.Because it was strange for him to wear such a blue ribbon.
36.The change in the boss implies(暗示) thatD.
A.Being a good person is better than being a bad one.
B.blue ribbons are a good sign of understanding between people
C.he would never be bad-mannered to his workers
D.everybody can make a difference to the world
37.Which of the following can be the best title of the passage?A
A.Who You Are Makes a Difference
B.Blue Ribbon,a Sign of Love
C.Bad Temper Can Be Changed
D.Love Can PreventKilling oneself.

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

4.荊州將舉辦國際龍舟賽,正在招募志愿者.假如你是王華,你希望成為其中一員.請用英語寫一封自薦信,必須包含以下要點(diǎn):
基本情況年齡,身高,初中畢業(yè)等.
個(gè)人優(yōu)勢英語口語好,愛好體育,善于交朋友,樂于助人等.
承    諾介紹荊州,遵守規(guī)則,認(rèn)真工作等.
要求:1、可以適當(dāng)發(fā)揮,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱.
 2、語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
      3、詞數(shù):80詞左右.文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Sir/Madam,
    My name is Wang Hua.                                           
    I'm looking forward to your reply.
                                                    Yours sincerely,
                                                    Wang Hua.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.Long,long ago,a poor man worked for a rich man.The rich man asked the poor man to work all day,but didn't give him enough food.What was worse,the rich man liked him to work all day long with little food.So the poor man often felt hungry.
One day,when the poor man was having breakfast,the rich man came in and said to the poor man,"It's very troublesome(麻煩)to come back for lunch and supper.So I want you to have your breakfast,lunch and supper now before you go to the fields(田地).""OK,"said the poor man.
After the poor man finished his food,he went out.Half an hour later,when the rich man went out for a walk,he saw the poor man lying under a tree.He was surprised to see him at first.After a while,he said angrily,"Why aren't you working now?"The poor man sat up and said,"I just had my supper and it's time to have a rest,you know."The rich man became angrier and could say nothing and left.

46.The poor man often felt hungry becauseB.
A.the rich man gave him enough food.
B.the rich man didn't give him enough food.
C.the rich man gave him a lot of money.
47.Why did the rich man ask the poor man to have all the meals together?C
A.Because he wanted the poor man to have more time to play with him.
B.Because he thought it was good for the poor man.
C.Because he wanted the poor to have more time to work for him.
48.Where did the poor man go after breakfast?A
A.He went out.
B.He stayed in the house.
C.He worked in the fields.
49.What did the rich man see when he went out for a walk?C
A.He saw some sheep eating grass under a tree.
B.He saw the poor man working under a tree.
C.He saw the poor man lying under a tree.
50.What do you think of the poor man?B
A.He was afraid of the rich man.
B.He was clever.
C.He was silly.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

18.

 Boys,if you want to go to the US one day,you'd better try to do the following things.
FirstlyKnow how to wear a tie.Every boy above scholl age (56)
wears a suit/wears suitswhen they go to wedding(婚禮)
SecondlyBe a gentleman.A good man should be (57)polite.You shold hold the door for people behind you and (58)give/offer/provide a seat/the seat on a bus to the old people.
The lastLearn something about (59)football and baseball/baseball and footballbecause American boys love these sports.
We sometimes need to know the importance of another (60)culture

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同步練習(xí)冊答案