分析 Perkin先生喜歡隨大流.他總是和其他人穿同樣的衣服,吃同樣的食物和做同樣的事情.看到街上很多的車(chē)輛都是黃色的beta 400s,他也買(mǎi)了一輛.第二天,他很高興的開(kāi)車(chē)上班. 下班了面對(duì)眾多顏色樣式一樣的Beta 400s,他卻不知道哪一輛是他的了.
解答 35 B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段One day Mr.Perkin noticed (注意到) that many new cars were new Beta 400s 他注意到街上很多車(chē)是Beta 400s.即Beta 400s是一種車(chē)的名字.故選B.
36 B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Mr.Perkin didn't like to be different from others,他不喜歡與眾不同.看到街上很多人開(kāi)著這種車(chē),所以就買(mǎi)了一輛和很多人一樣的鮮亮的黃色beta 400s.故選B.(他喜歡他的車(chē)和別人的一樣.)
37 D 細(xì)節(jié)理解題.第二段He was more pleased,when he saw all the other Beta 400s,in front,behind,and on both sides of him,該句告訴我們他之所以這么滿(mǎn)意是因?yàn)樗吹街車(chē)能?chē)好多都是Beta 400s.據(jù)此可知答案是D(他看到自己的這輛車(chē)和周?chē)能?chē)是一樣的).
38 A 細(xì)節(jié)理解題.第三段there were so many yellow Beta 400s that he didn't know which car was his.He tried his key in some of the cars,該句告訴我們因?yàn)橥\?chē)場(chǎng)里有太多相同的Beta 400s以至于Perkin先生認(rèn)不出自己的車(chē)了.據(jù)此可知答案是A.(他想這樣找出他的車(chē).)
點(diǎn)評(píng) 對(duì)考生提出以下幾方面要求:1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的詳細(xì)事實(shí)與細(xì)節(jié). 2.不但要求對(duì)于具體事實(shí)情節(jié)的理解,而且要求對(duì)其抽象含義的理解,既要理解字面意思,又要理解其深層含義,包括作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等. 3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關(guān)系,又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷和推理.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
36.A.And | B.But | C.So | D.Or |
37.A.on | B.in | C.a(chǎn) t | D.to |
38.A.son | B.daughter | C.teacher | D.friend |
39.A.a(chǎn)lso | B.still | C.only | D.probably |
40.A.realizing | B.coming | C.getting | D.becoming |
41.A.lively | B.a(chǎn)live | C.young | D.old |
42.A.succeeded | B.produced | C.ended | D.started |
43.A.them | B.ones | C.it | D.one |
44.A.money | B.food | C.education | D.culture |
45.A.other | B.the other | C.others | D.a(chǎn)nother. |
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