短文寫作。
今年3月28日是我國校園完全日,我市各所學校紛紛進行了防震演練。請根據(jù)下列提示,結(jié)合你在演練中的經(jīng)歷,寫一篇英語短文,介紹如何避震。
信息提示:1.保持鎮(zhèn)定;
2.雙手抱頭,躲在桌子旁;
3.聽從老師的指揮:有序地離開教室,盡量呆在操場或開闊地……
要求:1.所給信息必須全部用上;
2.適當發(fā)揮,詞數(shù)80詞左右。(開頭已給出,不計入總詞數(shù))
參考詞匯:cover…with…open area
Earthquakes happen quite often in many parts of the world.It's necessary for us to know how to keep safe in an earthquake._________
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科目:初中英語 來源:2006年廣西省南寧市中等學校招生考試英語試卷(課改實驗區(qū)) 題型:056
書面表達。
每年4月7日是世界健康日(World Health Day)。
假設你是一名記者,采訪了今年90歲的Mr.King。
請發(fā)揮你的想象力,以How does Mr.King keep Healthy?
為題寫一篇介紹Mr.King健康的飲食習慣和生活方式的小短文。
提示詞:eat sleep take exercise drink healthy lifestyle happy
寫作要求:1.意思連貫、符合邏輯;
2.必須用完所給的提示詞,只抄提示詞不給分;
3.字數(shù)50-80詞;
4.開頭句已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);
5.短文內(nèi)不得出現(xiàn)真實的校名及姓名,否則不得分。
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科目:初中英語 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)英語(帶解析) 題型:寫作題
假如今年5月1日你和父母到聊城旅游。你們的活動內(nèi)容和經(jīng)歷如下:
活動 | 上午 | 1.東昌湖劃船 2.參觀光岳樓 |
下午 | 1.參觀鐵塔 2.參觀山陜會館 | |
特別經(jīng)歷 | 在山陜會館遇到三個外國人,你用英語與其交談,并告訴他們?nèi)ス庠罉堑穆贰?br /> |
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科目:初中英語 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)英語(解析版) 題型:書面表達
假如今年5月1日你和父母到聊城旅游。你們的活動內(nèi)容和經(jīng)歷如下:
活動 |
上午 |
1.東昌湖劃船 2.參觀光岳樓 |
下午 |
1.參觀鐵塔 2.參觀山陜會館 |
|
特別經(jīng)歷 |
在山陜會館遇到三個外國人,你用英語與其交談,并告訴他們?nèi)ス庠罉堑穆贰?/p> |
請你根據(jù)以上表格提供的信息寫一篇80詞左右的短文,描述一下這次難忘的經(jīng)歷,并談談你的感受。
注意:
1.短文的開頭已給出,不計人總詞數(shù)。
2.短文寫作可適當發(fā)揮,以使行文連貫。
3.參考詞匯:光岳樓Guangyue Tower 鐵塔the Iron Tower 山陜會館Shanshan Guildhall
My parents and I went to Liaocheng on May 1. ____________________________________
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科目:初中英語 來源: 題型:
假如今年5月1日你和父母到聊城旅游。你們的活動內(nèi)容和經(jīng)歷如下:
活 動 | 上午 | 1.東昌湖劃船 2.參觀光岳樓 |
下午 | 1.參觀鐵塔 2.參觀山陜會館 | |
特別 經(jīng)歷 | 在山陜會館遇到三個外國人,你用英語與其交談,并告訴他們?nèi)ス庠罉堑穆贰?/p> |
請你根據(jù)以上表格提供的信息寫一篇80詞左右的短文,描述一下這次難忘的經(jīng)歷,并談談你的感受。
注意:
1.短文的開頭已給出,不計人總詞數(shù)。
2.短文寫作可適當發(fā)揮,以使行文連貫。
3.參考詞匯:光岳樓Guangyue Tower 鐵塔the Iron Tower 山陜會館Shanshan Guildhall
My parents and I went to Liaocheng on May 1. ____________________________________
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