書面表達(dá)
假如你是陳明,你在美國的筆友邁克(Mike)來信向你詢問你平時(shí)上學(xué)的方式,請根據(jù)下表中的信息,給你的筆友寫封回信,向他介紹一下自己上學(xué)的方式。
How far it is from your home to school: l5 miles
The time of getting up: 7: 00
The time of leaving for school: 7: 30
How long it takes to walk to the subway station: About 10 minutes
How long the subway ride takes: About 15 minutes
要求:1. 語言通順、流暢,可適當(dāng)發(fā)揮;2. 70詞左右,已給出部分不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mike,
Thank you for your last letter. Now I am writing to tell you about how I go to school.           
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解析試題分析:本文的寫作不難,文章題目已經(jīng)給出了相當(dāng)多的提示。首先學(xué)生說明自己去學(xué)校是搭乘地鐵的,根據(jù)題目的提示,表明自己家距學(xué)校的距離15英里,說明自己起床的時(shí)間及洗漱完,吃完早餐后去離開家的時(shí)間是在7:30;再按照提示,說明自己要步行至地鐵站所需的時(shí)間;最后,表達(dá)自己搭乘地鐵所需的時(shí)間,即文章就完成了。
考點(diǎn):提綱類寫作
點(diǎn)評:本文的寫作首先看清題目,所寫的文字要求并不多。初一的作文著重考察學(xué)生連詞成句的能力,要在“準(zhǔn)”字上下功夫。在寫作中注意人稱與謂語動詞的數(shù)關(guān)系和動詞時(shí)態(tài)等諸多方面。在平時(shí)的練習(xí)中,注意多背誦范文,對于寫的好的句子進(jìn)行默寫,考試時(shí)就能寫出準(zhǔn)確地道的作文。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:2015屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級3月月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

書面表達(dá)

假如你是陳明,你在美國的筆友邁克(Mike)來信向你詢問你平時(shí)上學(xué)的方式,請根據(jù)下表中的信息,給你的筆友寫封回信,向他介紹一下自己上學(xué)的方式。

How far it is from your home to school: l5 miles

The time of getting up: 7: 00

The time of leaving for school: 7: 30

How long it takes to walk to the subway station: About 10 minutes

How long the subway ride takes: About 15 minutes

要求:1. 語言通順、流暢,可適當(dāng)發(fā)揮;2. 70詞左右,已給出部分不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mike,

Thank you for your last letter. Now I am writing to tell you about how I go to school.           

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科目:初中英語 來源:廣東省競賽題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假如你叫李明,是高州市潘州中學(xué)初三(1)班學(xué)生,已經(jīng)通過了廣東省著名學(xué)校高州中學(xué)的入學(xué)
考試(entrance examinations)。離開學(xué)校之際,你用英語給你的英文老師,正在廣東教育學(xué)院作短暫
學(xué)習(xí)的陳校長寫一封信。全信要有120個(gè)詞左右,信的要點(diǎn)見后面,但不要逐字翻譯。信的開頭和結(jié)
尾已為你寫好。請你把要表達(dá)的內(nèi)容寫在答題卷上書面表達(dá)的位置上。
     (一) 告訴他你已經(jīng)考上高州中學(xué)。三年來他一直教你的課,由于他的幫助,你的成績一直很好,
英語科尤為優(yōu)秀。
     (二) 就要離開學(xué)校了,給他提些建議,希望學(xué)校會越辦越好。
1.學(xué)校要鼓勵學(xué)生參加實(shí)踐活動,學(xué)生們應(yīng)該有足夠的運(yùn)動和娛樂。最好星期六和星期天不要補(bǔ)課。 2.學(xué)校應(yīng)該對那些成績不好的學(xué)生給予更多的關(guān)注,他們不是“問題少年”,不應(yīng)該被拋棄,他們
      需要老師的關(guān)心和幫助。如果大家一齊努力,他們將來一定會成功。
3.學(xué)校應(yīng)該更多地幫助生活困難的學(xué)生,他們家里窮,很難支付得起子女受教育的費(fèi)用。如果得不
      到幫助,這些同學(xué)會輟學(xué)。但他們中一些人成績非常好,應(yīng)該完成學(xué)業(yè)并進(jìn)入更高一級學(xué)校就讀。
4.學(xué)校要美化環(huán)境,多種樹木,尤其是果樹。
Dear Sir,
     How are you!                                                                                                                                 
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          

                                                                                                                                    Yours Sincerely
                                                                                                                                     Li Ming

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