10.-Sixteen-year-olds should _________ to drive.
-I agree.They aren't serious enough at that age.( 。
A.not be allowedB.be allowedC.not be allowD.be allow

分析 --16歲的青少年不應(yīng)該被允許開車.
--我同意.他們在那個年齡不夠嚴(yán)謹(jǐn).

解答 答案:A.根據(jù)主語是Sixteen-year-olds謂語動詞為allow,主語是動作的承受著,所以要采用被動語態(tài),又知情態(tài)動詞的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)為:情態(tài)動詞+be+動詞的過去分詞,should為情態(tài)動詞,結(jié)合意義可知這里應(yīng)用否定的形式should not be allowed;故選:A.

點評 記準(zhǔn)情態(tài)動詞被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)是做好這個題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

20.假如你們學(xué)校正在開展研究性學(xué)習(xí)(exploring learning strategies),請你根據(jù)下表提供的信息,寫一篇短文,讓更多的學(xué)生了解你校開展研究性學(xué)習(xí)的一些情況.
注意:(1)短文應(yīng)包括表格提示的所有內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;
(2)詞數(shù):100詞左右.開頭已給出,但不計入總詞數(shù).
過去現(xiàn)在
課堂老師講解知識點,學(xué)生聽講,記筆記,沒有足夠的時間獨立思考問題.老師提出問題,學(xué)生相互討論,并學(xué)會與他人合作,從而找出解決問題的方法.
課后做大量的作業(yè).豐富多彩的課外活動,如:讀自己喜歡的書,去圖書館或上網(wǎng)查資料等.
個人
感受
Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies.In the past,teachers kept on explaining the language points in class.We students just listened and took some notes.So we didn't have enough time to think about problems by ourselves.We have to do much homework after class.But now teachers show the problems to us first,then we discuss them for a while in pairs or groups.We try to find out the ways of solving problems,through which we've learnt how to study with others.After class,we can have different activities.For example,we can read books we like,go to library or surf the Internet for useful information and so on.
In a word,now we are the owners of our study and we are happy..

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

1.她寧愿嚴(yán)格要求自己也不愿放棄夢想.
She would ratherbe strict with herself than give up her dream.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

18.Tom looked upon the test as an obstacle _____ his classmates regarded it as a challenge.( 。
A.whileB.becauseC.unlessD.if

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

5.________ that they haven't known the news.( 。
A.It seemsB.It seemedC.They seemD.They seemed

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

15.There _________ an English speech contest in our school next month.( 。
A.is going to haveB.will have
C.wasD.will be

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

2.-Who's that lovely girl?
-You mean ______ girl with long hair?That's Kate.( 。
A.aB.anC.theD.不填

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

19.初中學(xué)習(xí)階段即將結(jié)束,請你根據(jù)以下提示以"My Summer Holiday Plan"為題寫一篇英語作文,談?wù)勀憬衲甑氖罴儆媱潱?br />要點:1.好好休息,每天進行體育運動.
2.廣泛閱讀,了解世界.
3.學(xué)會做家務(wù),多與父母談話.
4.參加社會活動(social activities),為將來做好準(zhǔn)備.
5.發(fā)揮你的想象力,再寫出一至兩項有意義的暑期活動.
要求:1.語句通順,語意連貫;
2.詞數(shù):60-80詞左右.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

20.-Who is the little girl in the picture?
-It's me.The picture __________10years ago.(  )
A.tookB.is takenC.has takenD.was taken

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同步練習(xí)冊答案