分析 文章大意:
Anthony Smith 計(jì)劃要進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4500公里的旅行.
自從2005年開(kāi)始,他就夢(mèng)想可以進(jìn)行這樣的旅行.三個(gè)人來(lái)報(bào)名參加這次長(zhǎng)達(dá)十周的旅行,年紀(jì)都很大.
他自己做了一個(gè)很大的竹筏,一個(gè)木屋,可以依靠看書(shū)來(lái)放松.
搭建了一個(gè)5.5米長(zhǎng)的管子,來(lái)為他們提供飲用水.
解答 73.last,考察動(dòng)詞辨析及上下文理解.文中提到"he will have a 4,500-kilometer long trip"要進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4500公里的旅行,由此可知會(huì)"持續(xù)"十周,所以填寫last
74.dreamt,考察動(dòng)詞辨析及上下文的理解.根據(jù)上下文可知此處說(shuō)明自從2005年開(kāi)始,他就夢(mèng)想可以進(jìn)行這樣的旅行,分析句子時(shí)態(tài)可知此處為現(xiàn)在完成時(shí),所以填寫dream的過(guò)去分詞dreamt.
75.join,考察動(dòng)詞辨析及上下文理解.文中提到"He placed an ad looking for crew"招貼廣告來(lái)招募船員,由此可知三個(gè)人是來(lái)參加這次旅行的,come to do來(lái)做什么,根據(jù)句意可知填寫join.
76.making,考察動(dòng)詞辨析及上下文理解.文中提到"a big plastic raft(筏) by himself"由此可知是他自己做了一個(gè)很大的竹筏,所以用make,分析句子結(jié)構(gòu),運(yùn)用的詞組為spend time doing sth,由此可知填寫making.
77.built,考察動(dòng)詞辨析及上下文理解.文中提到"a wooden room"一個(gè)木屋,由此可知是建造了一個(gè)木屋,由于故事發(fā)生在過(guò)去,所以用過(guò)去分詞,填寫built.
78.library,考察名詞辨析及上下文理解.文中提到"so they can read books for relaxing"他們可以依靠看書(shū)來(lái)放松,由此可知是建立了一個(gè)圖書(shū)館,所以填寫library.
79.drinking,考察形容詞辨析及上下文理解.根據(jù)句意可知,是搭建了一個(gè)5.5米長(zhǎng)的管子,來(lái)為他們提供飲用水,由此可知填寫drinking修飾名詞water.
80.a(chǎn)fraid,考察形容詞辨析及上下文理解.文中提到"People ask me‘Are you scared"人們問(wèn)他怕不怕,后文回答中用的是否定形式,可知他不怕,所以填寫afraid.
81.a(chǎn)long,考察介詞辨析及上下文理解.下問(wèn)提到"as we don't know each other very well"因?yàn)槲覀儽舜硕疾涣私,由此可知是他不知道如何與參加旅行的老人相處,get along譯為相處,所以填寫along.
82.traveling,考察名詞辨析及上下文理解.上文提到,他一直夢(mèng)想一次遠(yuǎn)程旅行,所以應(yīng)該是很喜愛(ài)旅行,所以填寫名詞"traveling".
83.named,考察動(dòng)詞辨析及上下文理解.文中提到"The Sunday Telegraph Balloon Safari"此處單詞首字母大寫,可知是專有名詞,根據(jù)上下文可知這是那次旅行的名字,所以填寫動(dòng)詞過(guò)去分詞named做team的后置定語(yǔ),表示名字是…
點(diǎn)評(píng) 本題題型為根據(jù)給定的首字母進(jìn)行填空.在選擇給定詞語(yǔ)時(shí),再考慮文章大意的前提下,還應(yīng)該注意文章及句子所用的時(shí)態(tài),以及所填寫的詞在句子中的位置.通過(guò)這些判斷,適當(dāng)改變?cè)~匯形式,以符合題目要求.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | her | B. | she | C. | Lucy's | D. | Lucy |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | very much | B. | kind of | C. | a kind | D. | kinds of |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
26.A.her | B.your | C.my | D.their |
27.A.trying | B.considering | C.imagining | D.suggesting |
28A.yes | B.no | C.great | D.sorry |
29.A.before | B.a(chǎn)fter | C.when | D.if |
30.A.need | B.can't | C.should | D.mustn't |
31.A.silly | B.worry | C.sad | D.late |
32.A.lied | B.shouted | C.complained | D.doubted |
33.A.for | B.by | C.with | D.a(chǎn)round |
34.A.with | B.a(chǎn)long | C.for | D.a(chǎn)gainst |
35.A.matter | B.state | C.shape | D.way |
36.A.got | B.back | C.returned | D.pointed |
37.A.a(chǎn)dvice | B.offer | C.a(chǎn)nswer | D.plan |
38.A.Great | B.Well | C.Bad | D.Good |
39.A.polite | B.direct | C.wise | D.simple |
40.A.numbers | B.danger | C.trouble | D.common. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
1.A.a(chǎn) smile | B.a(chǎn) problem | C.a(chǎn) book | D.a(chǎn) card |
2.A.happy | B.lonely | C.clever | D.friendly |
3.A.laugh | B.laughing | C.laughed | D.to laugh |
4.A.happy | B.happily | C.unhappy | D.unhappily |
5.A.in | B.with | C.without | D.for |
6.A.a(chǎn)nything bright | B.something sad | C.a(chǎn)nything sad | D.something bright |
7.A.changed | B.broke | C.won | D.lost |
8.A.become | B.has become | C.have become | D.will become |
9.A.why | B.that | C.who | D.when |
10.A.but | B.so | C.because | D.a(chǎn)lthough. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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