寫作。 | ||||||||||||
你能根據(jù)下面的表格給你的網(wǎng)友Mary發(fā)一封關(guān)于你自己情況的e-mail嗎?
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:人教新課標(biāo)初三上冊(cè)練習(xí) 人教新課標(biāo) 題型:056
寫作
下周日,我校的志愿者活動(dòng)內(nèi)容是組織同學(xué)到老人院和幼兒園去做好事。請(qǐng)根據(jù)所提供的地點(diǎn)和自己的能力,先填表格,再根據(jù)表格寫出你的能力與所能做的志愿活動(dòng)。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇寶應(yīng)縣南片六校七年級(jí)下期5月份月度調(diào)研英語(yǔ)卷(帶解析) 題型:寫作題
寫作(計(jì)20分)
假如你是劉老師,請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容為你班的Alice同學(xué)寫一封推薦信, 推薦其成為本年度最佳學(xué)生(the Best Student)。
包含以下要點(diǎn):
1.Alice聰明勤奮,學(xué)習(xí)知識(shí)快,擅長(zhǎng)寫作,各門功課都很優(yōu)秀。
2.她考慮事情周全,計(jì)劃周詳;她善良友好,是希望工程的一員,她經(jīng)常參加諸如為有需求的孩子籌衣服,書本之類的活動(dòng)。
3.她熱心助人,去年,救起了一個(gè)落水的小孩;還帶迷路小孩去警察局。
4.她興趣廣泛,擅長(zhǎng)跳舞,喜歡排球,我想她下學(xué)期能進(jìn)入校排球隊(duì)。
Dear Sir or Madam,
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Yours faithfully ,
Liu Yang
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2015屆江蘇寶應(yīng)縣南片六校七年級(jí)下期5月份月度調(diào)研英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
寫作(計(jì)20分)
假如你是劉老師,請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容為你班的Alice同學(xué)寫一封推薦信, 推薦其成為本年度最佳學(xué)生(the Best Student)。
包含以下要點(diǎn):
1.Alice聰明勤奮,學(xué)習(xí)知識(shí)快,擅長(zhǎng)寫作,各門功課都很優(yōu)秀。
2.她考慮事情周全,計(jì)劃周詳;她善良友好,是希望工程的一員,她經(jīng)常參加諸如為有需求的孩子籌衣服,書本之類的活動(dòng)。
3.她熱心助人,去年,救起了一個(gè)落水的小孩;還帶迷路小孩去警察局。
4.她興趣廣泛,擅長(zhǎng)跳舞,喜歡排球,我想她下學(xué)期能進(jìn)入校排球隊(duì)。
Dear Sir or Madam,
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Yours faithfully ,
Liu Yang
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:四川省中考真題 題型:寫作題
書面表達(dá)。 | ||||||
上周,你們班就初中生能否騎電動(dòng)自行車上學(xué)進(jìn)行了一次討論。現(xiàn)在,請(qǐng)你根據(jù)下表用英語(yǔ)寫一 篇介紹討論情況的短文。 注意:1. 短文須包括寫作提示和表格中所列的全部?jī)?nèi)容; 2. 時(shí)態(tài)運(yùn)用正確,書寫工整規(guī)范; 3. 詞數(shù)80,一100個(gè)左右。 生詞提示:electric adj. 電動(dòng)的 whether conj. 能否
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
上周,你們班就初中生能否騎電動(dòng)自行車上學(xué)進(jìn)行了一次討論,F(xiàn)在,請(qǐng)你根據(jù)下表用英語(yǔ)寫一篇介紹討論情況的短文。
注意:1.短文須包括寫作提示和表格中所列的全部?jī)?nèi)容;
2.時(shí)態(tài)運(yùn)用正確,書寫工整規(guī)范;
3.詞數(shù)80~100個(gè)左右。
生詞提示:electric adj.電動(dòng)的 whether conj.能否
討論結(jié)果 | 25人表示同意 | 35人表示不同意 |
理由 | 1.這樣很方便 2.能節(jié)約上學(xué)途中的時(shí)間 | 1.年齡太小,騎電動(dòng)自行車不安全 2.早上交通擁擠,騎電動(dòng)自行車也快不起來(lái) |
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