同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開了討論,請根據(jù)表格中提供的中文信息,用英文寫一份報(bào)告。
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贊成 |
反對 |
原因 |
1.可以賺到一些自己的零花錢 |
1.沒有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長 |
2. 對學(xué)習(xí)不利 |
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3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 |
3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) |
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你的觀點(diǎn) |
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要求:(1)報(bào)告需包含表中所有信息,不要逐字逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)詞數(shù)在80—100之間。開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Should we get a part-time job or not in summer holiday? We have discussed it recently. Here are the results.
略
【解析】
試題分析:這篇作文以圖表信息給出了寫作的主要材料,我們要做的就是用正確的英語把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來.本作文中給出的要點(diǎn)比較具體,故需要準(zhǔn)確表達(dá).寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。
考點(diǎn):有關(guān)兼職的議論文
點(diǎn)評:本文屬于圖表類作文,動筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
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科目:初中英語 來源:2013屆浙江省寧波七中九年級第二次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開了討論,請根據(jù)表格中提供的中文信息,用英文寫一份報(bào)告。
| 贊成 | 反對 |
原因 | 1.可以賺到一些自己的零花錢 | 1.沒有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長 | 2. 對學(xué)習(xí)不利 | |
3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 | 3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) | |
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科目:初中英語 來源: 題型:
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原因 | 1.可以賺到一些自己的零花錢 | 1.沒有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長 | 2. 對學(xué)習(xí)不利 | |
3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 | 3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) | |
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要求:(1)報(bào)告需包含表中所有信息,不要逐字逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)詞數(shù)在80—100之間。開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
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