分析 文章大意:主要介紹了王先生兩個朋友送他上火車,最后他朋友上了火車,他卻沒有上去.
解答 31-35;BCBAC
31題答案:B 考查細節(jié)理解題,根據(jù)文中的第一段Many people are waiting for the train可知正在等火車,故答案是B.
32題答案:C 考查細節(jié)理解題,根據(jù)文中的第一段some are saying goodbye to their friends可知 有些人和他們的朋友說再見,故答案是C.
33題答案:B 考查細節(jié)理解題,根據(jù)文中的第二段Mr.Wang,Mr.Li and Mr.Chen are talking so happily that they don't know the train is going to leave可知 開心地交談著,故答案是B.
34題答案:A 考查細節(jié)理解題,根據(jù)文中的第二段Two of them jump onto the train quickly before it moves.Mr.Wang is left behind.可知有一個人沒有上去火車,故答案是A.
35題答案:C 考查細節(jié)理解題,根據(jù)文中的第二段Mr.Wang says,"It is my train.My friends only come to say goodbye to me."可知 王先生應(yīng)該上火車,故答案是C.
點評 本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細節(jié)理解題,做題時結(jié)合原文和題目有針對 性找出相關(guān)語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.
科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
Name | Reasons | Actions |
John | to save energy | turn off the lights when leaving a room |
Linda | to reuse | go shopping with a cloth bag |
Mary | to cut down air pollution | … |
I | … | … |
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