15.A.用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,每詞僅用一次(每空一詞)
speech          smooth        our              until       divide
46.I didn't learn to paintuntilI was forty.
47.The students weredivided into four groups before doing experiments.
48.James looked tired,for he listened to threespeechesthis morning.
49.I'll lead you to your room.Ours is the one next door.
50.There is no wind and the water is assmooth as glass.

分析 46.直到四十歲我才開始學(xué)畫畫.
47.這些學(xué)生在做實驗之前被分成了四組.
48.詹姆斯看起來很累,因為他今天早上聽了三場報告.
49.我要帶你去你的房間,我們的房間在隔壁.
50.沒有風(fēng),水面就像鏡子一樣平靜.

解答 46.答案:until.
根據(jù)"I didn't learn to paint"以及"I was forty."結(jié)合給出的英語提示until,因此可知這個句子是考查結(jié)構(gòu)"not…until…"意思是"直到…才…"綜上所述,故填until.
47.答案:divided.
根據(jù)空格前面的詞語是were,注意是"The students"空格后面是"into four groups"四個組,因此可知這個句子考查的是被動語態(tài),結(jié)合給出的英語提示divide,所以這個句子考查的是"divide…into…"意思是"分成"用于被動語態(tài)的時候,就變成了be divided into,綜上所述,故填divided.
48.答案:speeches.
空格前面是數(shù)詞three,因此可知空格處需要一個名詞來填空,結(jié)合給出的英語提示speech,所以要用其復(fù)數(shù)形式來填空,綜上所述,故填speeches.
49.答案:Ours.
根據(jù)空格后面的詞語是is,因此可知空格處需要一個主語,根據(jù)"I'll lead you to your room"我要領(lǐng)你去你的房間,因此可知我們的房間在隔壁.結(jié)合給出的英語提示our,所以要起名詞性物主代詞ours來填空,由于在句首還要大寫,綜上所述,故填Ours.
50.答案:smooth.
根據(jù)空格前后是as,as,因此可知這個句子含有一個結(jié)構(gòu)"as…as"意思是"和…一樣"是原級比較,所以空格處需要用形容詞原級來填空,又根據(jù)"There is no wind"沒有風(fēng),又結(jié)合給出的英語提示smooth,綜上所述,故填smooth.

點評 首先要掌握句子的意思,然后結(jié)合具體的題目以及給出英語提示,就可以確定正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

14.-Why are you so late?
-Sorry,I                        the time.( 。
A.forgetB.am forgettingC.forgot

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

6.讀一讀,找出每組單詞中不同類的一個( 。
A.whatB.whenC.whereD.with

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

3.                                                                   B
                                          You Can Make a Windsock(風(fēng)筒)
     Have you ever seen a windsock blowing in the wind?Well,you can make 
one of your own!This is a fun project that you can do with things you may 
have.You just need to follow a few easy steps.
You will need:
●one piece of heavy colored paper
●five ribbons
●strong tape
●a string
●a pencil
What to do:
     Step 1:Draw pictures on the paper.You can write your name on it.Do anything that will make it 
                  special to you.
     Step 2:Make the paper into the shape of a tube.Hold one of the shorter edges(邊緣) over the 
                  other.Then make them together with the tape at each end and in the middle.
     Step 3:Use a pencil to make a hole into both sides of the tube.The holes should be only on one end 
                  of the tube.Pull the string through both holes.Then tie the ends of the string together.
     Step 4:Now make five holes around the top of the other end of the tube.Put a ribbon through each 
                  of the holes.Tie a knot in the ends.Make sure the knots are bigger than the holes.
     Now your windsock is ready to use,but how does it work?The shape of the tube plays an important part.Wind blows through the tube and makes it fly and dance around.Hold the windsock up in the air by its string and run around.It will fly behind you.You can also hang it outside and watch it dance around 
on its own!

51.You draw pictures on the paper to make the windsockD.
A.fun
B.heavy
C.strong
D.special
52.Which of these things do you need for Step 2?A
A.Tape.
B.Ribbons.
C.A pencil.
D.A string.
53.What do you do after you put ribbons through the holes in the tube?C
A.Make holes in the tube.
B.Tape the tube together.
C.Tie knots in the ribbons.
D.Put a string through the hole.
54.What is probably the most important to make a windsock work?A
A.Its shape.
B.Its size.
C.The color of the paper.
D.The number of the holes.
55.What is the main purpose of this article?B
A.To tell an interesting story.
B.To explain how to do something.
C.To teach an important lesson.
D.To show what a windsock is like.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

10.More Chinese universities are opening their libraries to the public,allowing people to enjoy reading during normal time and the vacations.
     But for some students,including Wang Ling,21,in Sun Yat-sen University,this practice has caused headaches."Members of the public come to our libraries more for sightseeing than reading,"said Wang.
"They sometimes even bring their kids along,and take photos as if it were a place of interest."
     Wang has found it hard to get a seat during busy times.Being short of space is a common problem for university libraries in China.
     However,this is not the only reason why students dislike their libraries being open to members of the public.They fear that the quietness of the libraries will be influenced because of visitors'rude behavior.
     Chen Jie,18,a student in Tongji University,is one who would be against opening to the public."I have been to a public library before.People were chatting loudly or speaking on cell phone so you can hardly read,"Chen said.She notices teachers doing serious reading and feels their concentration(專注)has influenced her."If too many strangers stay here,the whole library will be a noisy place and it's difficult for us to study quietly,"she said.
     Will there be alternative(可替代的)ways to share those libraries?Some experts consider that university libraries can prevent the public from entering certain areas."We might keep magazines for academic research only for teachers and students,"said Zhu Lina,library director in Jinan University.
     Working together with the community library is another solution."It's possible that a member of the public can order a book in our library over the Internet,"Ge Jianxiong,the library director in Fudan University said."We'll send it to a public libraries close to their home."

38.We can see from the passage that Wang LingD.
A.hates to study in the library              
 B.prefers sightseeing to reading
C.feels good to play with kids              
 D.is a university student aged 21
39.In Chen Jie's opinion,visitors to university libraries mayB.
A.take up too much space               
B.break the peace there
C.make teachers relaxed                
D.get students to read more
40.The writer mentions two libraries directors'words to help explain how toC.
A.manage libraries online         
B.keep the public polite
C.share university libraries       
 D.do scientific research
41.Where is the passage most probably taken from?A
A.A newspaper.
B.A library guide.
C.A story book.
D.A notice board.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

20.-Would you please tell me_______?
-In Yibin.( 。
A.where do you liveB.where you live
C.you live where   

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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

7.我們一直忙于準(zhǔn)備今天的考試.
We arebusypreparing fortoday's exam all the time.

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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

4.I didn't hear the phone because it was toonoisy(吵鬧的) in the supermarket.

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

4.The Dragon Boat Festival is celebrated(36)Bthe fifth day of the fifth lunar month by(37)Azongzi and holding dragon boat races.
The festival began during the period of Warring States(戰(zhàn)國時期),and has a(38)Bof more than 2,000 years.The date of the festival is said to be the date(39)AQu Yuan died.He was a wise and upright(正直的)man,and was loved(40)Cpeople.He wanted the emperor of Chu(41)Aagainst the State of Qin with the cooperation(聯(lián)合)with the State of Qi,(42)Bwas refused and sent to the border area.During his stay in other states,he wrote(43)Cpoems expressing his strong feelings for Chu.On the day when Chu was defeated by Qin,Qu Yuan(44)Ainto  Miluo River expressing his strong love for his native land by taking(45)Aown life.
After the(46)Bof Qu Yuan,people of Chu went to Miluo River to mourn(哀悼)over the great(47)Cthey loved so much.Some threw eggs and rice wrapped in leaves into the river to feed the fish(48)Ckeep them away from Qu Yuan.Some doctors poured realgar wine(49)Athe river to kill snakes and other animals that might try to eat Qu Yuan.
Now the Dragon Boat Festival has become a (50)Bfestival for the Chinese people.

36.A.a(chǎn)tB.onC.in
37.A.eatingB.to eatC.a(chǎn)te
38.A.vacationB.historyC.date
39.A.whenB.whereC.why
40.A.inB.withC.by
41.A.to fightB.fightingC.fight
42.A.orB.butC.so
43.A.muchB.a(chǎn) lotC.many
44.A.jumpedB.lookedC.turned
45.A.hisB.heC.him
46.A.dieB.deathC.dead
47.A.emperorB.doctorC.poet
48.A.in order thatB.so thatC.in order to
49.A.intoB.fromC.out of
50.A.modernB.traditionalC.international

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同步練習(xí)冊答案