書面表達。
     美國女孩Lucy三年前陪父母來到廣州，現(xiàn)在26中學學習。昨天晚上她看到了招募亞運
會的志愿者消息后，Lucy決定寫一封應聘信。請你按照下列表格的內(nèi)容替Lucy寫一封應聘信。
 姓名     Lucy
 年齡     15
 身體狀況    健康
 特長與愛好     會說英漢兩種語言；喜歡運動；擅長籃球
 性格     外向，自信
 聯(lián)系方式     電話號碼：020-66517892     
e-mail: cclucy@sina.com
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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中英語 來源：2013屆廣西貴港市初中畢業(yè)班第一次教學質(zhì)量監(jiān)測英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達
一個美國中學生代表團將來你校交流學習，并與你校學生座談。請根據(jù)表格中的內(nèi)容用英語寫一篇發(fā)言稿，介紹你校學生開展小組學習和自主學習（study by oneself）的情況。

學習方法
做法
小組合作學習
1.互相幫助；2.與他人合作；3.分享（share）他人觀點。
自主學習
1.合理安排時間；2.高效地(efficiently)學習；3.學習的主人(major roles)。
 
要求:1. 用上所有提示，可適當發(fā)揮；
2. 語言正確，行文流暢，書寫規(guī)范；
3．詞數(shù)：80左右。發(fā)言稿開頭已給出；
4．文中不能出現(xiàn)真實姓名及校名。
Dear friends,
Welcome to our school!  I’d like to talk about two ways of study used in our school.
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                 
                                                                                
Thank you.

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科目：初中英語 來源：2012-2013學年廣西貴港市畢業(yè)班第一次教學質(zhì)量監(jiān)測英語試卷（解析版） 題型：書面表達

書面表達

一個美國中學生代表團將來你校交流學習，并與你校學生座談。請根據(jù)表格中的內(nèi)容用英語寫一篇發(fā)言稿，介紹你校學生開展小組學習和自主學習（study by oneself）的情況。

學習方法

做法

小組合作學習

1.互相幫助；2.與他人合作；3.分享（share）他人觀點。

自主學習

1.合理安排時間；2.高效地(efficiently)學習；3.學習的主人(major roles)。

 

要求:1. 用上所有提示，可適當發(fā)揮；

2. 語言正確，行文流暢，書寫規(guī)范；

3．詞數(shù)：80左右。發(fā)言稿開頭已給出；

4．文中不能出現(xiàn)真實姓名及校名。

Dear friends,

Welcome to our school!  I’d like to talk about two ways of study used in our school.

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                 

                                                                                

Thank you.

 

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科目：初中英語 來源：2014屆江蘇省宿遷市八年級上學期期末考試英語試卷（解析版） 題型：書面表達

書面表達 (滿分10分)

假設你叫李俊，你的美國朋友David想要在中國結(jié)交更多的朋友。你通過電子郵件，把你的同學王明介紹給他。王明情況見下表：

性別

男

年齡

14

外貌

方臉，大眼睛，短發(fā)，高個子；

個性

很有幽默感，替朋友保守秘密，從不說他人壞話；

愛好

喜歡動物，在家養(yǎng)了一些寵物；

理想

當一名校長 (headmaster)，讓學生有更多的時間娛樂；

春節(jié)計劃

到美國旅游，參觀美國白宮。

 要求：1. 注意文章條理，語句通順；2. 詞數(shù)80左右，郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不

計入總詞數(shù)。

Dear David,

How are you? I’m writing to introduce my classmate Wang Ming to you.

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I hope you can make friends with him as soon as possible. Maybe you can show him around your country at the Spring Festival.

Best wishes,

Yours,

Li Jun

 

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科目：初中英語 來源：月考題 題型：寫作題

書面表達。
    美國學生Sam 最近又來到了北京，去了王府井，發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了巨大的變化。請你以Sam身份給他
父母寫一封信，介紹王府井發(fā)生的變化。字數(shù)80左右，信的開頭及結(jié)尾已給出。
     提示詞：1. happy, visit, again 2. change, take place 3. Wangfujing Street, building, shop, market
                   4. flower, poster (宣傳畫), put, for, the Olympics
Dear Mum and Dad, 
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                 Yours,
                                                                                                                                                 Sam

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