根據(jù)中文意思和英文所提示的詞語(yǔ),并結(jié)合自己的想象,寫(xiě)出意思連貫,符合邏輯餓一篇短文。所給的英文提示詞語(yǔ)必須全部都用上;中文提示不必逐句翻譯。
提示:上周三下午韓梅放學(xué)后乘車(chē)回家。在車(chē)上她發(fā)現(xiàn)司機(jī)在學(xué)英語(yǔ)。司機(jī)對(duì)韓梅說(shuō)了些什么?此事對(duì)你有何啟示?為2008年北京奧運(yùn)會(huì)你打算做些什么?
英文提示:afternoon,  go home;  on the bus;  find;   learn;   surprised;  weak;  English;  when;  work hard;  Beijing’s Olympic Games;  I think;   modern

Last Wednesday afternoon, Han Mei went home from school by bus. On the bus she found that the driver was learning English. She was very surprised and asked, “What’re you doing that for?” The driver said, “I was weak in English when I was at school. Now I’m working hard at it to get ready for Beijing’s Olympic Games in 2008.” I think holding the Olympic Games is not the task of the government. Everyone can take part in it and do something for it. As a student, I can try my best to learn English well so that I can help the foreigner people in need then. I also can do some volunteer work.

試題分析:這是篇命題作文?梢愿鶕(jù)提示內(nèi)容對(duì)事情進(jìn)行闡述然后發(fā)表自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)作時(shí),要注意時(shí)態(tài)的正確的使用和主謂一致問(wèn)題。文章的表述要準(zhǔn)確流暢,可適當(dāng)使用一些承接性的句子和短語(yǔ)。
【亮點(diǎn)分析】
這篇文章結(jié)構(gòu)完整,表述清楚流利。文中使用了一些常用的表達(dá)方式和句型,例如:Now I’m working hard at it to get ready for Beijing’s Olympic Games in 2008.我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)為2008年的北京奧運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備。Work hard at 努力做……;動(dòng)詞不定式表目的。As a student, I can try my best to learn English well so that I can help the foreigner people in need then.作為學(xué)生,我會(huì)盡力學(xué)好英語(yǔ),為了那時(shí)能幫助有困難的外國(guó)人。Try my best盡我最大努力;so that 為了。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)英語(yǔ)課上將以“家鄉(xiāng)的名勝”為話題展開(kāi)討論,請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,介紹中國(guó)十大歷史文化名街之一的福州三坊七巷。
三坊七巷
Three lanes and Seven Alleys
位置:市中心
交通:便利
特色
老式建筑,明清風(fēng)格
名人故居,保護(hù)完好
民俗展示,傳承文化
美食特產(chǎn),品種豐富
感想
寫(xiě)(1---2點(diǎn))
要求:1. 內(nèi)容完整,意思連貫。語(yǔ)句通順、書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
2. 請(qǐng)不要逐字翻譯;詞數(shù)90左右,不包含已給出的句子的詞數(shù)。
參考詞匯:便利的convenient 明清風(fēng)格the style of the Ming and Qing Dynasty
故居 former home  民俗 folk custom  傳承pass on  特產(chǎn)special local product
Three Lances and Seven Alleys in Fuzhou is among the top ten historical and cultural streets of China

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

今年央視春晚,一曲《時(shí)間都去哪兒了》讓許多觀眾深受感動(dòng)。假設(shè)你是九年級(jí)一班的李明,你將代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的“感恩父母”英語(yǔ)演講比賽。演講內(nèi)容包括:

1.講述一件你和父母之間難忘的事情;
2.你對(duì)“感恩父母”的認(rèn)識(shí);
3.具體的感恩行動(dòng)(至少兩點(diǎn));
4.表達(dá)祝福與愿望。
注意:
1.語(yǔ)言通順,意思連貫,條理清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;         
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱(chēng);      
3.詞數(shù)80左右。文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello, everyone! I’m Li Ming from Class 1, Grade 9. Today the topic of my speech is love for my parents.
                                                   
                                                                                
                                                                    
                                                                                
                                                                    

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

假設(shè)下面是你的筆友Peter的一些信息。請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容,寫(xiě)一篇短文介紹一下他的情況。
要求:① 語(yǔ)句通順,符合邏輯,可適當(dāng)發(fā)揮。
② 詞數(shù)80字左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
1. 年齡及外貌:出生于1997年8月23號(hào),圓臉,長(zhǎng)鼻,戴一副眼鏡.
2. 飲食:健康,常吃水果蔬菜,很少吃垃圾食品.
3.性格:慷慨大方,樂(lè)于助人(舉一例)……。
4.品質(zhì):善良,善待動(dòng)物。
5.夢(mèng)想之家:遠(yuǎn)離城市,靠近大海。
I am very glad to introduce my pen friend Peter to you.
                                                                             
                                                                          
                                                                                
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                
                                                                       
                                                                                 
                                                                                 
                                                                   
                                                                                  
                                                                                  
                                                                    
                                                                                   
This is my pen friend,what about yours?

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

現(xiàn)在許多學(xué)生騎自行車(chē)去上學(xué),也有很多人騎車(chē)去上班,因?yàn)轵T自行車(chē)有許多的好處。但是由于自行車(chē)與機(jī)動(dòng)車(chē)共享車(chē)道,也存在著安全隱患。所以騎自行車(chē)的人要注意一些安全事項(xiàng),請(qǐng)根據(jù)以下參考詞匯,寫(xiě)一篇60—80詞的短文。
1. save energy; air pollution; park; traffic rules; helmet; careful.
要求:結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,語(yǔ)言通順。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

每個(gè)人都應(yīng)該有一種情懷---感恩。我們要感恩生命,感恩生活,感恩父母,感恩社會(huì)… 即將要畢業(yè)的你,對(duì)學(xué)習(xí)和生活了三年的母校充滿了眷念和感恩之情。假如你是善水中學(xué)的小月,想在學(xué)校舉行的演講比賽中抒發(fā)自己的感情,請(qǐng)根據(jù)下列信息完成演講稿。
注意:1. 100詞左右(短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2.不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息,否則不予評(píng)分;
3.不得原句翻譯,在必要處作適當(dāng)發(fā)揮。
學(xué)校
1.校園環(huán)境優(yōu)美,到處都是花草樹(shù)木 2. 教學(xué)樓、圖書(shū)館、操場(chǎng)齊全 3.教室寬敞明亮
老師
1.對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心2.豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 3. 對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格又有耐心 4.對(duì)待我們像自己的孩子
同學(xué)
1. 互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心  2. ……(自擬一點(diǎn))
感想
1. 心情愉悅,學(xué)習(xí)優(yōu)秀  2. ……(自擬兩點(diǎn))

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

某調(diào)查組到社會(huì)上進(jìn)行調(diào)查環(huán)境污染的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了下列調(diào)查表.。
請(qǐng)你根據(jù)上面的調(diào)查表說(shuō)說(shuō)作為學(xué)生如何做好學(xué)校環(huán)境保護(hù)方面的工作。
 
kinds of pollution
There are many kinds of pollution around us such as
_air   pollution, _water_      __ pollution,
__noise/white__  pollution and rubbish pollution.
results
The environment on the _earth_ is becoming worse and _worse_ .
注意:短文要求正確、流暢;詞數(shù)80個(gè)左右。(本小題15分)
提示詞:keep…clean and tidy,   clean(v.),   sweep,   throw rubbish into the dustbins,
plant,  so that,  protect,  speak highly of(高度贊揚(yáng)), 
make a contribution to doing(為……貢獻(xiàn))
(不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱(chēng)和姓名。)
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

無(wú)錫地鐵一號(hào)線將于2014年6月投入使用,這是無(wú)錫人民生活中的一件大事,對(duì)此許多人發(fā)表了自己的看法。作為一名校英語(yǔ)報(bào)記者,請(qǐng)據(jù)此在答題卷指定的位置上寫(xiě)一篇80詞左右的英文報(bào)道。內(nèi)容提示如下:
乘坐地鐵更快捷方便,安全性能更高,地鐵票價(jià)不是很貴;
如果人們不開(kāi)自備車(chē)而改乘地鐵,可以緩解交通擁堵,減少大氣和噪音污染,有利于環(huán)境保護(hù);
地鐵能為人們出行提供多一種選擇;
你的看法。
要求:1. 報(bào)道必須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順,意思連貫;
2. 第4要點(diǎn)用2~3句展開(kāi)合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 報(bào)道開(kāi)頭已在答題卷上給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Wuxi Underground Line 1 will be in use in June, 2014. Many people think
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

初中階段的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。假設(shè)你是張華,身在中考考場(chǎng),回想自己在父母和師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和幫助下的成長(zhǎng)過(guò)程,心中充滿感戴之情。請(qǐng)根據(jù)表中所列信息,用英語(yǔ)給父母或老師寫(xiě)一封80詞左右的短信,深表謝意。(本題提供的是開(kāi)放性提示,屬開(kāi)放性試題。)
感謝對(duì)象
      Father
Mother
Miss Gao
參考用語(yǔ)
take care of, love, help, encourage, cheer up…
thankful, work hard, try to do better…
注意:
1.感謝對(duì)象可在父母或老師中任選其一,請(qǐng)避用真實(shí)姓名和校名。
2.除表格所列關(guān)鍵詞語(yǔ)外,還可適當(dāng)發(fā)揮、舉例并抒發(fā)感受。
3.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear__________,
Words fail me when I want to express my thanks to you.
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Yours
Zhang Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案