抄襲作業(yè)的原因 | 1、作業(yè)布置過多,學生做不完; 2、部分作業(yè)太難,學生做不出; 3、部分學生不愿思考或太懶,更愿意將時間花在玩上; 4、……。 |
作業(yè)布置的目的 | 1、讓學生更好地了解所學的知識; 2、讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握,幫助老師提高教學水平; 3、……。 |
個人對抄襲作 業(yè)的看法 | 1、抄襲不對,違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣; 2、要誠實,勤奮學習,有困難可請教老師和同學; 3、……。 |
科目:初中英語 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市惠山區(qū)初三第二學期月考英語試卷 題型:寫作題
25目前在學生的日常學習中,抄襲作業(yè)是一種普遍現(xiàn)象。上周我們就此現(xiàn)象召開主題班會。班會課上,老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請根據(jù)表格提供的信息,以“My opinion on copying others' Homework”為題談談自己對這一問題的認識和看法,可做適當?shù)恼归_,開頭已給出。(詞數(shù)不少于80)
抄襲作業(yè)的原因 | 1,作業(yè)布置過多.學生做不完 2.部分作業(yè)太難,學生做不來 3.部分學生不愿思考或懶惰,更愿意將時間花在玩上 4. ……… |
作業(yè)布置的目的 | 1.讓學生更好的了解所學的知識 2.讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握,幫助老師提高教學水平。 3. ……… |
個人對抄襲作業(yè)的看法 | 1.抄襲不對.違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣 2.要誠實,勤奮學習,有困難可請教老師和同學。 3.…… |
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科目:初中英語 來源:2012屆廣西省北海市中考模擬英語試卷 題型:寫作題
目前在學生的日常學習中,抄襲作業(yè)已是一種普遍的現(xiàn)象。上周北海某中學就此現(xiàn)象召開了主題班會。班會上,老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請你根據(jù)表格內(nèi)容提供的信息,以“”為題談談自己對這一問題的看法和認識,可做適當?shù)恼归_。開頭已給出。(詞數(shù)不少于80詞)
抄襲作業(yè)的原因 | 1、作業(yè)布置過多,學生做不完; 2、部分作業(yè)太難,學生做不出; 3、部分學生不愿思考或太懶,更愿意將時間花在玩上; 4、……。 |
作業(yè)布置的目的 | 1、讓學生更好地了解所學的知識; 2、讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握,幫助老師提高教學水平; 3、……。 |
個人對抄襲作 業(yè)的看法 | 1、抄襲不對,違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣; 2、要誠實,勤奮學習,有困難可請教老師和同學; 3、……。 |
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科目:初中英語 來源:2012屆江蘇省泰興市實驗初級中學初三第一次模擬英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
目前在學生的日常學習中,抄襲作業(yè)是一種普遍現(xiàn)象。上周我們就此現(xiàn)象召開主題班會。班會課上,老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請根據(jù)表格提供的信息,以“My opinion on copying others’ Homework”為題談談自己對這一問題的認識和看法,可做適當?shù)恼归_,開頭已給出。(詞數(shù)不少于100)
抄襲作業(yè)的原因 | 1,作業(yè)布置過多.學生做不完 2.部分作業(yè)太難,學生做不來 3.部分學生不愿思考或懶惰,更愿意將時間花在玩上 |
作業(yè)布置的目的 | 1.讓學生更好的了解所學的知識 2.讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握,幫助老師提高教學水平。 3. ……… |
個人對抄襲作業(yè)的看法 | 1.抄襲不對.違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣 2.要誠實,勤奮學習,有困難可請教老師和同學。 3.…… |
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科目:初中英語 來源:2012屆江蘇省無錫市惠山區(qū)初三第二學期月考英語試卷 題型:書面表達
25目前在學生的日常學習中,抄襲作業(yè)是一種普遍現(xiàn)象。上周我們就此現(xiàn)象召開主題班會。班會課上,老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請根據(jù)表格提供的信息,以“My opinion on copying others' Homework”為題談談自己對這一問題的認識和看法,可做適當?shù)恼归_,開頭已給出。(詞數(shù)不少于80)
抄襲作業(yè)的原因 |
1,作業(yè)布置過多.學生做不完 2.部分作業(yè)太難,學生做不來 3.部分學生不愿思考或懶惰,更愿意將時間花在玩上 4. ……… |
作業(yè)布置的目的 |
1.讓學生更好的了解所學的知識 2.讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握,幫助老師提高教學水平。 3. ……… |
個人對抄襲作業(yè)的看法 |
1.抄襲不對.違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣 2.要誠實,勤奮學習,有困難可請教老師和同學。 3.……[來源:Zxxk.Com] |
My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other's homework. Nowadays, copying others' homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________
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