書面表達(dá):今天是星期天,天氣晴朗又暖和,現(xiàn)在已經(jīng)是中午時(shí)分了,你和你的家人---爸爸、媽媽還有一個(gè)妹妹,正各自做著自己的事情。請(qǐng)?jiān)囍眠M(jìn)行時(shí)態(tài)(be +doing)描述一下,不少于50字。開頭如下:
It’s Sunday today.                                                           
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本題是寫一篇給定材料的書面表達(dá),寫作的話題為介紹家人正在做的事,注意使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),具體內(nèi)容包括寫上今天的日期,天氣,家人爸爸、媽媽還有一個(gè)妹妹,正各自所做的事情,在寫作時(shí),應(yīng)注意符合題意,同時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

6月14日是世界獻(xiàn)血者日(World Blood Donor Day),無(wú)償獻(xiàn)血者(unpaid blood donors)用自己的鮮血拯救了許多重病的人,給處于困境的家庭帶來(lái)希望。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)愛社會(huì),關(guān)心他人,互相幫助,同時(shí)保護(hù)好自然環(huán)境,善待動(dòng)物,創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì),這是我們每一個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)以“Passing the Love”為題,寫一篇80字左右的短文,開頭已給出,不計(jì)入字?jǐn)?shù)。
可參考以下短語(yǔ): learn from, care about, protect the environment, be friendly to, harmonious(和諧的) society, duty
June 14th is the World Blood Donor Day. The unpaid blood donors save people from serious illness with their blood. They bring new hope to the family in trouble. We should
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題



Jack是一名九年級(jí)的學(xué)生,最近迷上手機(jī)游戲,經(jīng)常玩到深夜,睡眠不足,不能認(rèn)真聽講,導(dǎo)致成績(jī)下降。媽媽很生氣,不再讓他使用手機(jī)。假如你是他的朋友Tina,請(qǐng)你寫一封信給他,建議他要合理使用手機(jī),如查閱資料,記單詞等。同時(shí),考試在即,要理解父母、老師的心情,要主動(dòng)去溝通,得到他們的原諒和幫助。
要求:
包含所給要點(diǎn),語(yǔ)言流暢,意思連貫,適當(dāng)拓展;詞數(shù)80詞左右;開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:become poor in study; get angry with ; communicate with; forgive.
Dear Jack,
I am sorry to hear that you quarreled with your parents about playing mobile phone games.
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
Yours,

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

現(xiàn)在網(wǎng)上購(gòu)物很流行,假如你的朋友想在網(wǎng)上買一款MP4, 但她不知如何操作,請(qǐng)你根據(jù)表格中的提示寫一篇短文, 向他介紹網(wǎng)上購(gòu)物的益處,購(gòu)買MP4的過(guò)程及網(wǎng)上購(gòu)物的不利因素。
要求:1.文中談?wù)摼W(wǎng)上購(gòu)物的益處和不利因素均不少于兩點(diǎn)。
2.語(yǔ)言規(guī)范,80詞左右。文章的題目和開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總數(shù)。
Advantages
1…   2…
Process
look through the shopping website
choose the thing you want
fill in the form (information of credit card, address and so on
click “Enter”
get the thing by mail
Disadvantages
1…   2…
提示詞語(yǔ):convenient adj. 方便的; in good quality 質(zhì)量好
Shopping Online
Nowadays shopping online is very popular…

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)
假設(shè)你是一位中學(xué)生,對(duì)觀鳥感興趣。請(qǐng)你用英文給Birdwatching Club 英文會(huì)刊寫一篇短文。
內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 你是觀鳥興趣小組的一員,去年冬天去大豐自然保護(hù)區(qū)觀看丹頂鶴;
2. 大豐自然保護(hù)區(qū)是許多珍稀鳥類的理想家園;
3. 它占地7.8萬(wàn)公頃(hectare), 是中國(guó)最重要的濕地之一;
4. 過(guò)去, 不少獵人不明白保護(hù)鳥類的重要性,捕殺鳥類牟取暴利;
5. 我們應(yīng)該……
注意:
1. 短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順、意思連貫;
2. 第5要點(diǎn)的內(nèi)容須用2至3句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個(gè)左右。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

目前在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)是一種普遍現(xiàn)象。上周我們就此現(xiàn)象召開主題班會(huì)。班會(huì)課上,老師和學(xué)生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來(lái)的危害進(jìn)行了熱烈的討論。請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息,以“My opinion on copying others’ Homework”為題談?wù)勛约簩?duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法,可做適當(dāng)?shù)恼归_,開頭已給出。(詞數(shù)不少于100)
抄襲作業(yè)的原因
1,作業(yè)布置過(guò)多.學(xué)生做不完
2.部分作業(yè)太難,學(xué)生做不來(lái)
3.部分學(xué)生不愿思考或懶惰,更愿意將時(shí)間花在玩上
作業(yè)布置的目的
1.讓學(xué)生更好的了解所學(xué)的知識(shí)
2.讓老師知曉哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生沒(méi)有掌握,幫助老師提高教學(xué)水平。
3. ………
個(gè)人對(duì)抄襲作業(yè)的看法
1.抄襲不對(duì).違反校規(guī)。會(huì)讓學(xué)生對(duì)功課更不感興趣
2.要誠(chéng)實(shí),勤奮學(xué)習(xí),有困難可請(qǐng)教老師和同學(xué)。
3.……
My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other’s homework.Nowadays, copying others’ homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think  ______________________________________________________________________________

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)你以英語(yǔ)課代表的身份,用口頭英語(yǔ)通知全班學(xué)生,告訴大家下周一上午八點(diǎn)半全班同學(xué)到階梯教室(the lecture room)上英語(yǔ)課,由陳老師上公開課(an open English class),全校英語(yǔ)教師也都要來(lái)聽課。要求大家做到以下幾點(diǎn):
1.打掃階梯教室,保持整潔。 2.做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.八點(diǎn)半前到階梯教室,不要遲到。 4.課堂上認(rèn)真聽講。
5.先舉手后發(fā)言,對(duì)老師要有禮貌。
Hello, everyone! I’ve got something important to tell you. _______________________________________________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

上周日,大家一定和家人玩得很開心。請(qǐng)回憶一下上周日晚上7點(diǎn)你一家人都分別在干些什么?要求50字以上。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


David是寧夏大學(xué)的一名留學(xué)生,現(xiàn)在,他想寫封信將這里的生活情況告訴在英國(guó)的父母。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,幫助David 完成這封信。(80詞以上,滿分10分)
回信提示內(nèi)容:1. 與中國(guó)學(xué)生互相學(xué)習(xí),友好相處,向他們介紹了很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,經(jīng)常幫助他們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ); 2. 上個(gè)月游覽了沙湖和賀蘭山,品嘗美食……;3. 來(lái)寧夏5個(gè)月了,和很多中國(guó)人交了朋友,喜歡這里的生活;4. 希望盡量多學(xué)點(diǎn)漢語(yǔ),并去游覽更多的有趣的地方……
要求: 開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。省略部分請(qǐng)合理補(bǔ)充。
Dear Dad and Mum,
How’s it going? I hope you’re in good health._______________________________
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Yours,
David

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同步練習(xí)冊(cè)答案