分析 馬丁•林奇,一個(gè)美國商人,假期去了一個(gè)小墨西哥漁村多年.一個(gè)早晨,當(dāng)沿著海灘散步時(shí),他看到了他的朋友帕布羅佩雷斯,一個(gè)當(dāng)?shù)氐臐O夫.馬丁在看巴勃羅卸載他的船和將魚包裝在箱子里.
馬丁注意到巴勃羅正在微笑,看起來很開心.他還看到船上有幾條大魚.馬丁向巴勃羅問候,問他花了多長時(shí)間捕魚."只有幾個(gè)小時(shí),"巴勃羅回答說."為什么你不呆更長時(shí)間捉更多魚呢?""已經(jīng)足夠我全家用的了,"巴勃羅說,"你剩余時(shí)間做什么?"馬丁問,"我打個(gè)盹,與我的孩子玩,花些時(shí)間與我的妻子呆在一起,并到村里看我的朋友和打牌,我有一個(gè)充實(shí)而豐富多彩的生活."馬丁解釋說,如果巴勃羅工作更長的時(shí)間,捕獲更多的魚,他可以賺更多的錢.用這些額外的錢,巴勃羅可以買更多的船只和捕獲更多的魚.通過賣魚,巴勃羅可以開自己的工廠,直接賣產(chǎn)品到超市.
"然后怎么辦?"巴勃羅問道,"嗯,你可能要搬到墨西哥城去經(jīng)營這家公司.最后,你可以賣你的企業(yè),賺幾百萬美元,"馬丁說,"需要多少時(shí)間?"巴勃羅問.
馬丁想了一會兒,說可能需要至少15年.
"然后怎么著?"巴勃羅問.
""好吧,這是最好的部分,"馬丁說,"你將能夠退休,在海洋附近買房子,睡得更久,和你的孩子一起玩,花更多的時(shí)間和你的妻子在一起,看望你的朋友,玩撲克牌.".
解答 38.D.主旨大意題.通過閱讀全文可知,本文主要講述了美國的一個(gè)商人建議一個(gè)墨西哥的漁夫話更多的時(shí)間捕更多的魚,將生意做大,然后再過安逸生活的故事.故選D.
39.B.細(xì)節(jié)題.根據(jù)漁夫的話I have a full and colourful life可知,漁夫之所以快樂是因?yàn)樗^著充實(shí)而豐富多彩的生活.故選B.
40.D.細(xì)節(jié)題.根據(jù)Martin explained that if Pablo worked longer hours and caught more fish,he could make more money可知,馬丁是建議巴勃羅工作更長時(shí)間,捉更多的魚,才能掙更多的錢.故選D.
41.A.判斷推理題.根據(jù)巴勃羅不停的提問,以及馬丁的描述可知,如果巴勃羅在努力工作之后,仍然會過現(xiàn)在的生活.所以我們可以判定,巴勃羅是不會同意的,他仍然會過現(xiàn)在的生活.故選A.
點(diǎn)評 本題是一篇敘事性的閱讀理解,做本題時(shí),首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意. 其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when | B. | How | C. | Why |
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉(zhuǎn)換
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
Dear Shirley, Recently I had some trouble with my parents.Because the middle term examination is drawing near,they both pushed me to do my lessons and locked my computer.You see,I have kept a QQ pet on it that needs to be fed often.I feel very upset.Can you be kind enough to give me some suggestions? Yours, Li Hua |
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉(zhuǎn)換
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