分析 文章大意:這是一篇人物故事類閱讀,主要介紹作者一家去蝴蝶博物館參觀蝴蝶,導(dǎo)游告訴作者蝴蝶只可以活大約十天時(shí),它們把這個(gè)世界變成了一個(gè)更美麗的地方.作者從中了解到我們可以像蝴蝶一樣,用自己的方式讓每個(gè)人都變得更美麗.
解答 51.答案:B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一句Several months ago,my husband and I were on an island for a long weekend with our five-year-old twin daughters幾個(gè)月前,我和丈夫和5歲的雙胞胎女兒在島上度過了一個(gè)長長的周末.可知,有四口人,選B.
52.答案:A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第四行My girls were jumping up and down我的姑娘們上下跳來跳去.可知,女兒們看起來很興奮,選A.
53.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第六行She said:"About ten days."她說:"大約十天.",可知蝴蝶大約活十天,選C.
54.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第八行They make the world a more beautiful place.它們使世界變得更加美麗.可知,導(dǎo)游真的很欣賞蝴蝶為世界所做的一切.選D.
55.答案:C.主旨大意題.根據(jù)倒數(shù)第二段最后一句When we focus our gifts on taking care of each other every day,we can make a difference.當(dāng)我們每天發(fā)自內(nèi)心、自然而然地關(guān)愛彼此,我們便能讓世界有所改變.及最后一段Appreciate (欣賞) the impact you can have on your family,friends,co-workers and neighbors.Like a butterfly,you have your own way of making the world more beautiful for everyone.享受你對(duì)親朋好友,同事與鄰居產(chǎn)生的影響吧.像蝴蝶般,你能用自己的方式使世界更美好.可知作者試著鼓勵(lì)人們?cè)谑澜缟嫌兴鳛,選C.
點(diǎn)評(píng) 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.根據(jù)所給問題選擇正確選項(xiàng)完成試題.
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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