Question

2．Today，I want to tell you a story about something I did when I was 14 years old．I made some friends in school（36）Cthey turned out to be bad．They were some boys who stole（偷盜）（37）A and sold them．Whenever we were stealing a bike，a boy named John would break the lock （38）B two other boys were watching out．Then one of us would（39）Dthe bike to a cave （洞穴）．The next day，we would meet there and repaint the bike．When we stole four or five bikes，we would sell them（40）D a few hundred dollars．
One（41）Cafternoon，we went to an apartment in Bukit Batok．We found a bike on the fifth floor and started to work on the （42）B．It was hard to break．We spent 10 minutes （43）Ait．We were about to escape with the bike when the owner of the bike came out of the elevator．"My bike!"he（44）C
We dropped the bike and ran down but two policemen nearby （45）D us．We were taken to the police station．Our parents were called and our teachers were told what had happened．The police took down what we had done．The next day，a bright Sunday，I（46）Cto the Boys'Home．
Life in the Boys'Home was very hard but it（47）Bme a very important lesson．I learnt that stealing was not right．At the Boys'Home，the officers helped me and encouraged me（48）Amy ways．I decided to（49）stealing．
To this day，I feel so （50）Bfor what I have done．I hope you will learn something from my story．

36．A．a(chǎn)nd	B．or	C．but	D．so
37．A．bikes	B．books	C．Suitcases	D．backpacks
38．A．When	B．while	C．since	D．a(chǎn)fter
39．A．fetch	B．Pull	C．fill	D．take
40．A．To	B．with	C．by	D．for
41．A．Tuesday	B．Friday	C．Saturday	D．Sunday
42．A．floor	B．lock	C．elevator	D．bike
43．A．breaking	B．to break	C．break	D．broken
44．A．said	B．walked	C．Shouted	D．stopped
45．A．saw	B．pointed	C．impressed	D．caught
46．A．sent	B．was sending	C．was sent	D．would send
47．A．offered	B．taught	C．told	D．passed
48．A．to change	B．change	C．to keep	D．keep
49．A．pick up	B．put up	C．look up	D．give up
50．A．scared	B．sorry	C．confident	D．excited．

Answer 1

分析 短文大意：這篇短文中作者主要介紹了自己小時(shí)候的一段經(jīng)歷．由于結(jié)識(shí)了一些不好的朋友，作者參與了盜竊．在一次盜竊活動(dòng)中被抓住，然后送進(jìn)了青少年關(guān)愛中心．在教官的幫助下，改變了自己的人生道路．
今天，我想給大家講一個(gè)當(dāng)我14歲時(shí)所做的一個(gè)故事．我在學(xué)校交了一些朋友，但是他們?cè)瓉硎菈牡模�他們是一些偷自行車，并出售他們的男孩．每�?dāng)我們偷來自行車，一個(gè)叫John的男孩會(huì)撬鎖，而其他男孩都在注意觀看．我們中的一個(gè)人會(huì)把自行車帶到一個(gè)山洞里．第二天，我們會(huì)在那兒集合并重新油漆自行車．當(dāng)我們偷了4兩或5輛自行車，我們將要賣掉它們得到幾百美元．
一個(gè)星期六下午，我們前往Bukit Batok的一個(gè)公寓．我們?cè)诘谖鍖訕钦业搅艘惠v自行車并開始在鎖上工作．打開鎖很困難．打開它花了10分鐘．當(dāng)自行車的主人從電梯里出來時(shí)，我們正要帶著自行車逃跑．"我的自行車"，他大喊．
我們把自行車丟下，跑了下去，但附近的2個(gè)警察還是抓住了我們．我們被帶到警察局．我們的父母和我們的老師被打電話告知我們發(fā)生了什么事．警察記錄下我們的所做所為．第二天，一個(gè)陽光明媚的星期天，我被送到青少年關(guān)愛中心．青少年關(guān)愛中心的生活非常艱難，但它給我上了很重要的一課．我知道偷竊是不正確的．在青少年關(guān)愛中心，教官們鼓勵(lì)我改變我的生活道路．我決定放棄偷竊．
直到今天，我為我所做的感到難過．我希望你能從我的故事中學(xué)到一些東西．

解答 36：C；考查語境理解及連詞辨析．And和，并且；or或者，否則；but但是；so 因此．聯(lián)系上下文I made some friends in school和they turned out to be bad，可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選C．
37：A；考查語境理解及名詞辨析．Bikes自行車；books書籍；Suitcases手提箱，衣箱；backpacks 背包．聯(lián)系下文Whenever we were stealing a bike，可知此處指的是偷自行車，故選A．
38：B；考查語境理解及連詞辨析．When當(dāng)…時(shí)；while一邊…一邊…；since由于，自從…以來；after 在…之后．結(jié)合句中信息a boy named John would break the lock和two other boys were watching out．可知此處指的是一個(gè)名叫約翰的人撬鎖，其它兩個(gè)男孩望風(fēng)，是同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作，應(yīng)用while連接．故選B．
39：D；考查語境理解及動(dòng)詞辨析．Fetch取來，接來；Pull拉，拽；fill裝滿，使充滿；take 拿，取，帶走．根據(jù)句中信息Then one of us would…the bike to a cave （洞穴），推測(cè)句意：然后我們中的一個(gè)人帶自行車去一個(gè)洞穴．take sth to somewhere；把某物帶往某處；故選D．
40：D；考查語境理解及介詞辨析．To到，向；with帶有，伴隨；by到…為止，通過某種方式；for為了，對(duì)于．根據(jù)句中信息we would sell them…a few hundred dollars．可知此處指的是我們將要賣掉它們得到幾百美元．用介詞for，表目的；故選D．
41：考查語境理解及名詞辨析．Tuesday星期二；Friday星期五；Saturday星期六；Sunday 星期日．聯(lián)系下文The next day，a bright Sunday，可知此處指的是，一個(gè)星期六，故選C．
42：考查語境理解及名詞辨析．Floor地板，地面；lock鎖，水閘；elevator電梯；bike自行車．聯(lián)系后一句描述It was hard to break，可知我們開始撬鎖．故選B．
43：考查語境理解及非謂語動(dòng)詞．spend用于sb spend…on sth或者sb spend…in doing sth（in可以省略），spend的主語必須是人，可以指花費(fèi)時(shí)間、也可以指花費(fèi)金錢．故選A．
44：考查語境理解及動(dòng)詞辨析．Said說；walked行走，步行；Shouted喊；stopped 停止，阻止．根據(jù)句中"My bike!"可知此處指的是，自行車的主人喊道．故選C．
45：考查語境理解及動(dòng)詞．Saw看見；pointed指；impressed給人留下印象；caught 抓住．根據(jù)下文描述We were taken to the police station可知此處指的是，附近的兩個(gè)警察抓住了我們．故選D．
46：考查語境理解及時(shí)態(tài)、語態(tài)．根據(jù)下文描述Life in the Boys'Home was very hard 可知本句指的是：我被送到青少年關(guān)愛中心；描述的是過去發(fā)生的動(dòng)作，故用一般過去時(shí)態(tài)．主語是動(dòng)作對(duì)象，故用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)．根據(jù)構(gòu)成was/were+動(dòng)詞過分詞，故選C．
47：考查語境理解及動(dòng)詞辨析．Offered提議，出價(jià)；taught教會(huì)；told告訴；passed 傳遞．根據(jù)句中信息可知此處指的是，這給我上了重要的一課．故選B．
48：考查語境理解及動(dòng)詞辨析．根據(jù)句中信息the officers helped me and encouraged me…my ways可知此處指的是，教官們鼓勵(lì)我改變我的生活道路．encourage sb to do sth，故選A．
49：考查語境理解及動(dòng)詞短語．pick up撿起，學(xué)會(huì)；put up提供，建造；look up向上看，查閱；give up 放棄，交出．根據(jù)句中信息I decided to…stealing可知此處指的是，我決定不再偷竊了．Give up doing sth不再做某事，故選D．
50：考查語境理解及形容詞辨析．Scared害怕的；sorry遺憾的；confident自信的；excited 興奮的．根據(jù)后面描述I hope you will learn something from my story推知此處指的是，我為所做的事情感到遺憾．故選B．

點(diǎn)評(píng) 要做好完型填空，不僅要具備一定的詞法、句法和慣用法等語法知識(shí)，而且還要具備閱讀理解能力、綜合分析能力和運(yùn)用語言知識(shí)的實(shí)踐能力．