46.A.students and teachers | B.old and young | C.boys and girls | D.mother and father |
47.A.smaller | B.colder | C.greener | D.larger |
48.A.pleased | B.happy | C.interesting | D.surprised |
49.A.died | B.grew | C.bought | D.planted |
50.A.Though | B.When | C.Because | D.So |
51.A.few | B.old | C.new | D.dead |
52.A.Over | B.From | C.On | D.About |
53.A.need | B.hold | C.plant | D.be |
54.A.how many | B.when | C.how soon | D.why |
55.A.take out | B.take down | C.take up | D.take care of. |
分析 文章大意:本文介紹了每年有許多人種樹(shù),但樹(shù)的成活率不高,這是一個(gè)問(wèn)題,工作人員說(shuō)樹(shù)的成活比種樹(shù)更重要,為了解決這一問(wèn)題,北京的一些人捐贈(zèng)錢來(lái)請(qǐng)專業(yè)人士種植和照顧這些樹(shù).
解答 46.B 考查名詞辨析.A表示學(xué)生和老師;B表示年老的和年輕的人;C表示男孩和女孩;D表示媽媽和爸爸.結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示每年,老老少少有數(shù)百萬(wàn)的人種樹(shù),選B.
47.C 考查形容詞辨析.四個(gè)選項(xiàng)都是形容詞的比較級(jí).A表示更小的;B表示更冷的;C表示更綠的;D表示更大的.由種樹(shù)可知,這可能是讓家園變得更綠的最好的方法,選C.
48.D 考查形容詞辨析.A表示愉快的;B表示開(kāi)心的;C表示有趣的;D表示吃驚的.由下文說(shuō)大多數(shù)樹(shù)被燒了可知,是吃驚的發(fā)現(xiàn),選D.
49.A 考查動(dòng)詞辨析.A表示死亡;B表示長(zhǎng)大;C表示買;D表示種植.由they weren't watered well enough可知樹(shù)是死了,選A.
50.D 考查連詞.A表示雖然;B表示當(dāng)…時(shí);C表示因?yàn);D表示所以.燒樹(shù)是樹(shù)死了的結(jié)果,所以用so來(lái)表示所以工作人員將它們燒了,選D.
51.C 考查形容詞辨析.A表示少量的;B表示老的;C表示新的;D表示死了的.結(jié)合語(yǔ)境可知,將死了的樹(shù)燒了是為要新種的樹(shù)騰出地方,選C.
52.C 考查介詞辨析.A表示在…上方;B表示從,來(lái)自;C表示在…上;D表示關(guān)于.結(jié)合語(yǔ)境可知是在一張卡片上寫著"我希望這棵樹(shù)會(huì)和我一起成長(zhǎng)…",選C.
53.D 考查動(dòng)詞辨析.A表示需要;B表示握住,舉起;C表示種植;D表示成為,是.結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示成為國(guó)家的棟梁,選D.
54.A 考查疑問(wèn)詞.A表示多少,表示可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的數(shù)量;B表示什么時(shí)候;C表示多久后;D表示為什么.結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示樹(shù)的存活量比我們種多少樹(shù)更重要,選A.
55.D 考查短語(yǔ)辨析.A表示拿出,取出;B表示取下,記下;C表示從事;D表示照顧.結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示讓專業(yè)人士來(lái)照顧這些樹(shù),選D.
點(diǎn)評(píng) 解答完形填空題需要快速閱讀全文,了解文章大意,再帶著選項(xiàng)去讀,邊讀邊做,注意聯(lián)系上下文.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | teacher | B. | teachers | C. | teachers' | D. | teacher's |
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