用單詞、短語(yǔ)或句型填入下面的句子。使其通順完整(每個(gè)單詞、短語(yǔ)或句型限用一次,并注意使用其正確形式)。

I'm ________ ________ going to the park tomorrow.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版(2012) 八年級(jí)下冊(cè) 題型:

翻譯下列短語(yǔ)。

1.從那時(shí)起________

2.住在……________

3.在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)________

4.擁有健康的飲食________

5.生病________

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版(2012) 八年級(jí)下冊(cè) 題型:

-Is your father ________ a book?

-No,he is ________ TV.

[  ]

A.

reading;looking at

B.

reading;watching

C.

looking at;seeing

D.

looking at;watching

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版(2012) 八年級(jí)下冊(cè) 題型:

語(yǔ)法鞏固:用所給詞的適當(dāng)形式填空。

Meimei ________(not finish)her homework yet.She ________(do)it now.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版(2012) 八年級(jí)下冊(cè) 題型:

書面表達(dá)。

隨著全球變暖的趨勢(shì)加劇,越來(lái)越多的人選擇過(guò)低碳生活。請(qǐng)寫一篇英語(yǔ)短文,倡議你的同學(xué)們加入低碳一族。要點(diǎn)如下:

1.節(jié)約用水、用電、用紙;

2.去超市自備購(gòu)物袋;

3.不要購(gòu)買不必要的衣服;

4.不要購(gòu)買一次性的杯子和碗筷;

5.步行或騎自行車上學(xué)。

注意:1.詞數(shù)80左右。(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。)

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

  With the global warming getting worse,more people choose to live a low-carbon life for the purpose ofreducing greenhouse gases.

________________

________________

________________

________________

________________

  Let's take action and be low-carbon people!

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版(2012) 八年級(jí)下冊(cè) 題型:

用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

Superman keeps ________(fight)bad people.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版(2012) 八年級(jí)下冊(cè) 題型:

We ________ Superman yesterday.

[  ]

A.

watch

B.

watching

C.

watched

D.

to watch

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版(2012) 八年級(jí)下冊(cè) 題型:

句型轉(zhuǎn)換。

We need to do our work every day.(改為一般疑問(wèn)句)

________ you ________ to do your work every day?

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版(2012) 八年級(jí)下冊(cè) 題型:

用單詞或短語(yǔ)填入下面的句子,使其通順完整(每詞或短語(yǔ)限用一次)。

He ________ a large company.

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同步練習(xí)冊(cè)答案