分析 短文屬于說(shuō)明文.講述了詩(shī)的韻腳的規(guī)律,舉例說(shuō)明更直觀.
解答 28.A 細(xì)節(jié)題:從第一段第一句,Two words rhyme with each other when they have the same ending word兩個(gè)詞有相同的結(jié)尾詞時(shí),彼此押韻,可知答案是A.
29.A 推理題:從小詩(shī)每句話的最后一個(gè)單詞可知,ing是韻腳.所以選A.
30.B 細(xì)節(jié)題:從第二段第一句,Writing rhyming poetry can be difficult because you need to choose words that not only rhyme but have meaning,too.可知寫(xiě)押韻的詩(shī)歌很難,因?yàn)槟阈枰獙?xiě)押韻的單詞而且有含義.選B
點(diǎn)評(píng) 首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.因?yàn)殚喿x理解題一般沒(méi)有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過(guò)程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料. 其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息. 要善于抓住每段的主題句,閱讀時(shí),要有較強(qiáng)的針對(duì)性.對(duì)于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對(duì)題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn).
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | can | B. | need | C. | would | D. | must |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
A.a(chǎn)loud B.between C.sweep D.twice E.polite F.friendly |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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