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書面表達。
       假如你是李明,上周你班同學就“畢業(yè)前我們該為學校做些什么?”進行了討論。請你根據下表提示,將同學們的建議用英語寫一封信告訴你的筆友David,并談談你的想法及理由。
一些同學建議 全班籌錢,為校圖書館買書或其他東西
另外一些同學建議 無需花錢;好好學習,讓學校以我們?yōu)闃s
你的想法及理由
注意: 1. 詞數(shù)不少于80,信的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);
         2. 要點完整、層次清楚、語法正確、上下文連貫;
         3. 信中不得使用真實的人名、校名。
Dear David,
      Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate (畢業(yè)). The
students in our class have different suggestions. 
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
      I'd like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming
Dear David,
      Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate. The
students in our class have different suggestions.
      Some students think that we can collect money to buy some books for the school library or
something else for the school. Other students think that it's not necessary to spend money. We can
study hard and make our school feel proud of us.
      In my opinion, we don't have to spend money. We can do something meaningful without money.
For example, we can do some voluntary work to beautify the school's environment or try to get better
results in the coming exams so that our school will be proud of us.
      (In my opinion, we can collect our pocket money to buy some books for our school library. We
can buy some detective stories and English novels. They don't cost much but they are useful. The
younger students will like them. I hope every student in our school can do so. )
      I'd like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes!
Li Ming
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級下學期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達。
假如你是李明,你的美國筆友Tina Sweet想來中國旅行,輕你根據下表提供的信息給她發(fā)個電子郵件,簡要介紹幾個旅行目的地的情況,要求要點齊全行文連貫。

北京
故宮    長城
歷史悠久,名勝古跡眾多。夏季和秋季來此地是最佳季節(jié)。
大連青島
沙灘    大海
適宜夏季在海濱沖浪
注意:1.詞數(shù):80個左右;
2.開頭和結尾已經給出。
Dear Tina,
Thank you for your letter. _______________________________________           
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Best wishes
Li Ming

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科目:初中英語 來源:八年級人教版第二單元同步檢測題(下) 題型:寫作題

書面表達。(15分)
假如你叫劉軍,今天是開學的第一天,請根據表格中所提供的信息,向班上的同學介紹一下你自己。
詞數(shù):50詞左右。 

姓名:劉軍
電話:5340261
家庭成員:祖父母、父母、叔嬸、堂弟和自己
愛好:排球、網球
收藏品:6個網球拍,3個排球
喜愛的食物:漢堡包,香蕉
參考: Let me introduce myself(介紹我自己). I have a big(大的) family.

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科目:初中英語 來源:2012屆浙江省湖州市環(huán)渚學校九年級上學期第二次聯(lián)合調測英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達。
假如你叫周明,最近你和你的同學就“學生是否應該追星”進行了討論,F(xiàn)在,請你以“Should students become idolaters(追星族)?”為題,參照表內所提供的信息,寫一篇短文。

Your classmates’ ideas
Your ideas
1.can learn to sing, dance and act
1.
2.can know about fashion(時尚)
2.
3.can get relaxed
3.
注意:
1 開頭部分已寫好,你只需接著寫,開頭部分不計入字數(shù)總數(shù)。
2 所寫內容必須包括表格中同學的觀點和你至少三個觀點。
3 字數(shù)60-80左右。
Should students become idolaters?
Recently I’ve had a discussion with my classmates about whether students should become idolaters.______________________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:2015屆重慶萬州巖口復興學校初一下期期中質量檢測英語試卷(解析版) 題型:書面表達

書面表達。

假如你是Bob, 請根據下面的提示給你的筆友Linda寫一封信。

早上6點半起床,然后刷牙,吃早飯。

7點鐘坐公交車去上學。

學校離家有5公里遠,要花10分鐘才能到達學校。

早上8點開始上課。在學校,我必須要遵守規(guī)則。

放學后,我要去練習彈吉他。因為我想要加入音樂俱樂部。

要求:語言通順,意思連貫。不能遺漏要點,60詞左右。

 

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科目:初中英語 來源:2014屆江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級下學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

書面表達。

假如你是李明,你的美國筆友Tina Sweet想來中國旅行,輕你根據下表提供的信息給她發(fā)個電子郵件,簡要介紹幾個旅行目的地的情況,要求要點齊全行文連貫。

北京

故宮    長城

歷史悠久,名勝古跡眾多。夏季和秋季來此地是最佳季節(jié)。

大連青島

沙灘    大海

適宜夏季在海濱沖浪

注意:1.詞數(shù):80個左右;

2.開頭和結尾已經給出。

Dear Tina,

Thank you for your letter. _______________________________________           

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Best wishes

Li Ming

 

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同步練習冊答案