假設(shè)你有一位同學(xué)叫李華,請(qǐng)用英語寫一篇介紹他的文章,內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 幾年前李華的父母在無錫找到了工作,他也來到無錫上學(xué)。
2. 這里的學(xué)習(xí)生活和以前大不相同了,一開始他……
3. 在老師和同學(xué)的幫助下,他全身心投入到學(xué)習(xí)中。
4. 如今他取得了巨大進(jìn)步,為此感到很自豪。
5. 他將堅(jiān)持不懈地努力,并決定長大后致力于教育事業(yè)。
注意:1. 通知須用一段話包括所給內(nèi)容要點(diǎn),但不要逐條譯成英語;
2. 第2要點(diǎn)的內(nèi)容須用2-3句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個(gè)左右,通知的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________    _______
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Li Hua is one of the students in my class. His parents found jobs in Wu Xi years ago, so he came to Wu Xi for study. The study life here is quite different from before. At the beginning, he couldnt get good marks and didnt know what to do. He wanted to give up. With his teachers and classmates’ help, he put all his effort into his study. Now he has made great progress. He was very proud of it. He will keep on working hard. He has decided to devote himself to education when he grows up.  (發(fā)揮:He had some problems with his study and life. He even couldnt get well on his classmates.… )
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

2011年3月11日,日本東海域發(fā)生強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯,不少學(xué)生的家園和校園遭受嚴(yán)重的破壞。一名災(zāi)區(qū)的學(xué)生,Satoshi下月將隨父母來你們學(xué)校你們班學(xué)習(xí)一年。請(qǐng)根據(jù)表格提示,用英語寫一篇短文,談?wù)勀愦蛩闳绾螏椭?br />
人物介紹
 Satoshi, 15歲, 來自日本仙臺(tái)
你的計(jì)劃或安排
 將她介紹給朋友;邀請(qǐng)她到家里做客;幫助她學(xué)習(xí)漢語……
你的理由和想法
 有朋友會(huì)讓她不再感到孤單,難過;品嘗中國美食;了解學(xué)習(xí)中國文化……
提示詞:earthquake, ;introduce;  culture
地震          介紹     文化
注意:1 不要出現(xiàn)你的姓名和學(xué)校的信息    2 除給出的內(nèi)容外,自己要做適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮
3 字?jǐn)?shù)80-100
Satoshi,a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       
                                                                                
                                                                                
                                                                              
                                                                               
                                                                                                                                                          
                                                                            

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

我國規(guī)定,從2008年6月1日起,所有的商場、超市等不得免費(fèi)提供塑料購物袋。對(duì)此,我市大多數(shù)商家都積極響應(yīng),但仍有一些店主不理不睬。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示用英語寫一篇短文,說明“白色垃圾”的危害并就“限塑”提出你的建議。
項(xiàng)目
內(nèi)容
塑料袋的危害
刮風(fēng)時(shí)四處飄落,影響環(huán)境的美觀;
易被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致死亡;
燃燒時(shí)污染空氣;
有些塑料袋是有毒的,對(duì)人體健康不利,等等。
你的建議
商家應(yīng)該停止提供免費(fèi)塑料袋;
我們應(yīng)……(提供至少2條建議)
要求:  1、短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2、詞數(shù)不少于70詞,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3、文中不能使用真實(shí)的人名、校名。
4、參考詞匯:有毒的 poisonous
It is required that from June 1, 2008 free plastic shopping bags shouldn’t be offered . Most malls and supermarkets are happy to obey the rule, but still some shops ignore it. It is completely wrong. As we all know,                                                                             

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)以“My Ideal School Life”為題,根據(jù)以下的內(nèi)容提示,寫一篇短文來描述一下你心目中的最幸福的生活。
內(nèi)容提示:
1、每天八點(diǎn)半開始上課,下午三點(diǎn)半放學(xué),有足夠的時(shí)間進(jìn)行課外活動(dòng)。
2、有更少的老師和學(xué)生,他們都很友善。
3、有一個(gè)大的餐廳,里面有許多花,午餐時(shí)在里面愉快的互相聊天。
4、每周都有駕駛課和家政課,可以學(xué)習(xí)怎樣燒飯和縫紉。
5、每天只有半小時(shí)的家庭作業(yè),每周可以休息三天。
要求:
1)語言準(zhǔn)確得當(dāng),條理清晰。
2)必須包含以上所有要點(diǎn)。
3)詞數(shù):60詞左右。
My Ideal School Life
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是王明,請(qǐng)你根據(jù)下面表格內(nèi)容,用英語給在英國的姑姑寫一封信,告訴她你過去三年的學(xué)習(xí)情況以及到新學(xué)校的打算。
過去三年的學(xué)習(xí)情況
1.努力學(xué)習(xí),擅長英語,并在英語競賽中獲獎(jiǎng)。
2.幫助老師組織英語活動(dòng)。
到新學(xué)校的打算
……
 
要求:1.請(qǐng)不要出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名,校名和地名;
2.提示信息要全部用上,到新學(xué)校的打算不少于三點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
3.語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范;
4.詞數(shù)80個(gè)左右,開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear aunt,
How’s it going? I’d like to tell you about my school life._____________________________
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Best wishes to you.
Yours,
Wang Ming

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你看到或聽到下面這則消息,請(qǐng)以李華的名義,給你的英國筆友Davy發(fā)一封電子郵件,告訴他這個(gè)感人的故事及你的感受。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)93級(jí)學(xué)生李寶元因病于1996年去世。他所在班級(jí)的26名同學(xué)決定共同幫助李寶元的父母。十五年來,他們寄出15張匯敖羊和56封信。
提示:(1) Tell him the true story.
(2) Talk about how you feel about it.
(3) Say something about what you can learn from it.
要求:
(1)文稿須包括所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)電子郵件的開頭和結(jié)尾己給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
(3)詞數(shù):60?80個(gè)。
參考詞匯:money order (匯款單), go on, be moved (感動(dòng)), be full of love
I'd like to tell you a true story. Li Baoyuan. a student of Hebei Agricultural University came from a poor family. Unluckily,
he_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(計(jì)15分)
初中生活即將結(jié)束,新的生活即將開啟,請(qǐng)為你最要好的同學(xué)寫一段畢業(yè)留言:他(她)給你留下的深刻印象、你們在一起的快樂時(shí)光以及對(duì)他(她)最美好的祝愿。
要求:1、可參照下面的提示,也可適當(dāng)發(fā)揮,開頭已給出(不計(jì)入總詞數(shù))。
2、60~80詞左右。
Impression(印象): tall / outgoing…   Happy time: play basketball / go to he park
Best wishes: healthy / successful
Our life in middle school will come to an end soon. I’ll never forget you. _______________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是第二中學(xué)的一名初三學(xué)生劉紅,你要寫一封信給青少年專家Sigmund Friend,告訴他你遇到的問題,并請(qǐng)求幫助。請(qǐng)根據(jù)下列表格中所列的信息,寫完這封信。

注意:
    1.詞數(shù)90左右。信的開頭和結(jié)尾已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.信中須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使語句通順,意思連貫,符合邏輯。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong. I'm a Grade 9 student in No.2 Middle School.
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,                                                                                            Liu Hong

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

本周末你們將去馬山進(jìn)行一次慈善行走,請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn),寫一篇80字左右的短文。
1.馬山位于無錫以南20公里處,是一個(gè)適合慈善步行的好地方。
2.那里有著開闊的空地,新鮮的空氣。不隨地扔垃圾對(duì)你們來說很有必要。
3.慈善步行是這么費(fèi)力以至于你們要計(jì)劃將要帶什么東西。
4.慈善步行需要在3小時(shí)之內(nèi)完成。最先完成的10個(gè)人會(huì)獲得一個(gè)紀(jì)念品。
5.你們希望可以籌集到盡可能多的錢,來幫助負(fù)擔(dān)不起上學(xué)的孩子們。
We are going to have a charity walk this weekend…
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同步練習(xí)冊答案