分析 本文講述了小猴子和小狐貍過河吃蘋果的故事,告訴人們凡事不能只考慮自己,也要想著別人,要學(xué)會(huì)與人分享.
解答 答案:61.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中第一段They saw an apple tree on the other side of the river.There were many big and red apples on it.他們看到一棵蘋果樹在河的對(duì)面,上面長著又大又紅的蘋果.結(jié)合下文,可知他們是想吃蘋果,故選B.
62.A 推理判斷題.根據(jù)文中第二段The fox laughed and said,"You just stand there and watch me eating the apples."狐貍笑著說:"你就站在那里看我吃蘋果吧."可以推知他把樹踢進(jìn)河里的目的是為了自己吃所有的蘋果,故選A.
63.B 推理判斷題.根據(jù)文中第三段Suddenly it began to rain.The water level(水位) in the river rose(上漲) and the tree flew away with the water.可知雨水讓水位上漲,把樹給沖走了,所以狐貍沒法過河,回不來了,故選B.
64.C 推理判斷題.結(jié)合上文But you can't come back,"shouted the monkey.The fox stopped eating and looked at the monkey sadly.可知樹被沖走,狐貍沒法過河,回不了對(duì)岸,所以很傷心,故選C.
65.D 主旨大意題.綜合全文,這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人不能太自私,不能光考慮自己,也要考慮別人,為別人著想,不然沒有好的結(jié)果,故選D.
點(diǎn)評(píng) 主要考查考生閱讀所給材料,理解其中詞語、句子或片段含義的能力.有時(shí)涉及對(duì)全文意思和篇章結(jié)構(gòu)的理解,對(duì)一些問題作出推理和判斷.閱讀理解的考核中包括了對(duì)詞匯、語法等語言知識(shí)的考查,要求學(xué)生具備一定的背景知識(shí)、各種常識(shí)、科普知識(shí)和一定的分析及邏輯推理能力;要求學(xué)生具有歸納段落大意、中心思想的能力.
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