【題目】寫出下列縮寫詞的完全形式.
【1】aren’t=
【2】what’s =
【3】they’re=
【4】isn’t =
【5】her name’s =
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】If you ____ trying, you will be successful in the end.
A. give in B. give up
C. keep on D. keep out
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】—Good morning, Alice. —____________.
A.Thank you.
B.Good morning,Gina.
C.How do you do?
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖說(shuō)話 根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子。
abroad, every week | leave for, tomorrow | Lucy’s, favorite |
be good for | as... as... |
【1】____________________________________________
【2】____________________________________________
【3】____________________________________________
【4】____________________________________________
【5】____________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】 —Spell “color”,please. —___________.
A. Yes, I do.
B. Yes, I am.
C. C—O—L—O—R.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】Jerry, ______ eat in the classroom. – Sorry, I _______.
A. doesn’t, don’t B. don’t , don’t C. don’t, won’t D. not, not
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】 假如你是李偉,下圖是昨天下午你回家后發(fā)生在家里的事情,請(qǐng)根據(jù)圖示信息,給你的父母寫一封信,描述一下事件,談?wù)勛约旱南敕ā?/span>
提示詞:broom, pay attention to
要求:
1.參考所給提示,可以適當(dāng)發(fā)揮;
2.語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和地名;
4.詞數(shù):不少于80詞;(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。)
Dear Mum and Dad,
Yesterday afternoon, I went home after school.___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Love,
Li Wei
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】The train ______ when I ______ to the station.
A. were left, were getting B. had left, got
C. had been away, got D. left , got
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