Question

【題目】About a week ago, when I was playing basketball at our city park, I noticed a small group of boys picking on(作弄) a smaller boy. They were calling his names and even pushed him to the ground and kicked something in his face. When I saw that, I walked over to the group.

I stepped____them and the smaller boy, and asked them politely what this boy had done . One of the boys replied, “He’s weird.” Then I asked one of the boys if he thought his friend was weird, and the____was “No.” So, I asked another boy what the word “weird”____, and he said, “Different.” That was my cue(暗示). I told them that everyone was____, and that they all looked just as different to the other boy as he did to them. They all stood____for a moment, and then the most amazing thing happened. One of the boys helped the small boy off the ground and then said sorry to him. He even____him to play with them.

I thanked the boy for being so brave. As I looked around, I realized that there were many other people at the park____no one else had stopped to help this boy. I felt happy that the boy was____to stand up against his friends to help someone in need, but I felt sad that____else had even taken a second look.

I hope that I’ve helped them realize that they could make a____with a little effort and maybe next time they will be the ones who choose to help.

【1】A. against B. between C. beside D. with

【2】A. guess B. sign C. problem D. answer

【3】A. read B. spelled C. meant D. wrote

【4】A. different B. free C. important D. strong

【5】A. angrily B. silently C. carefully D. happily

【6】A. refused B. taught C. invited D. hoped

【7】A. or B. so C. and D. but

【8】A. too strong B. so strong C. strong enough D. enough strong

【9】A. someone B. anyone C. nobody D. everyone

【10】A. difference B. practice C. mistake D. a face

Answer 1

【答案】

【1】B

【2】D

【3】C

【4】A

【5】B

【6】C

【7】D

【8】C

【9】C

【10】A

【解析】試題分析：作者描述在公園中發(fā)現(xiàn)一伙男孩作弄一個小男孩。作者走過去，對他們的行為進(jìn)行了批評，并且告訴他們要相互幫助，最后他們和好了。然而，作者在環(huán)顧公園的時候，意識到公園中很多人看到，但是沒有人制止。這種現(xiàn)象很值得我們深思。

【1】考查詞義及語境的理解。A. against反對；B. between兩者之間；C. beside旁邊；D. with和。聯(lián)系句意：我看到一伙男孩作弄一個小男孩。我站在他們與小男孩之間。分析：表示兩者之間，between……and…..故選B

【2】考查詞義及語境的理解。A. guess猜；B. sign標(biāo)識；C. problem問題；D. answer回答。聯(lián)系句意：當(dāng)中的一個男孩說：他是怪異的。然后我問當(dāng)中一個男孩：他認(rèn)為他的朋友是怪異的嗎？回答是不。因此，我問了另一個男孩怪異單詞的意思，他說是不同的。聯(lián)系上文為回答之意。故選D

【3】考查動詞及語境的理解。A. read閱讀；B. spelled拼寫；C. meant意思；D. wrote寫。 聯(lián)系句意：當(dāng)中的一個男孩說：他是怪異的。然后我問當(dāng)中一個男孩：他認(rèn)為他的朋友是怪異的嗎？回答是不。因此，我問了另一個男孩怪異單詞的意思，他說是不同的。詢問這個詞的意思。故選C

【4】考查形容詞及語境的理解。A. different不同的；B. free自由的；C. important重要的；D. strong強(qiáng)壯的。 聯(lián)系句意：我告訴他們每個人都是不同的。經(jīng)過我的解釋。他們都沉默地站了一會，最令人驚訝的事情發(fā)生了。他們說了對不起，甚至邀請他一起玩。聯(lián)系上文為不同的different.故選A

【5】考查副詞及語境的理解。A. angrily生氣地；B. silently默默地；C. carefully認(rèn)真地；D. happily高興地。聯(lián)系句意：我告訴他們每個人都是不同的。經(jīng)過我的解釋。他們都沉默地站了一會，最令人驚訝的事情發(fā)生了。他們說了對不起，甚至邀請他一起玩。聯(lián)系實際，面對別人的批評，一定是沉默了一會。故選B

【6】考查動詞及語境的理解。A. refused 拒絕；B. taught教；C. invited發(fā)明；D. hoped希望。聯(lián)系句意：我告訴他們每個人都是不同的。經(jīng)過我的解釋。他們都沉默地站了一會，最令人驚訝的事情發(fā)生了。他們說了對不起，甚至邀請他一起玩�？疾楣潭ǘ陶Z：invite sb. to do sth.邀請某人做什么。故選C

【7】考查連詞及語境的理解。A. or或者；B. so因此；C. and并且；D. but但是。 聯(lián)系句意：當(dāng)我環(huán)顧四周的時候，我意識到在公園中有許多人，但是，沒有其他人停下來幫助這個小男孩。聯(lián)系兩句的關(guān)系轉(zhuǎn)折之意。故選D

【8】考查詞組及語境的理解。A. too strong太強(qiáng)壯；B. so strong如此強(qiáng)壯；C. strong enough足夠的強(qiáng)壯；D. enough strong不正確的選項。 聯(lián)系句意：我感到高興的是，這個男孩有勇氣站出來反對他的朋友，去幫助需要幫助的人。但是，我也感到傷心，沒有其他人看到發(fā)生的事情。分析：enough作為副詞的時候，放在修飾詞的后面。故選C

【9】考查代詞及語境的理解。A. someone某人；B. anyone任何一個人；C. nobody沒有人；D. everyone每個人。 聯(lián)系句意：我感到高興的是，這個男孩有勇氣站出來反對他的朋友，去幫助需要幫助的人。但是，我也感到傷心，沒有其他人看到發(fā)生的事情。聯(lián)系前面提到的沒有其他人看到打架的事。故選C

【10】考查詞義及語境的理解。A. difference不同；B. practice練習(xí)；C. mistake錯誤；D. a face一張臉。 聯(lián)系句意：我希望我已經(jīng)幫助他們意識到了，他們能做出一點努力�？赡芟乱淮螌�會選擇幫助。考查固定短語make a difference.故選A