A. | Why | B. | When | C. | What | D. | How |
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | not only; but also | B. | neither; nor | ||
C. | not; but | D. | either; or |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | mix | B. | add | C. | fill | D. | make |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | so much | B. | such much | C. | too much |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | will come,doesn't come,do | B. | comes,won't come,will | ||
C. | will come,doesn't come,will |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | and | B. | but | C. | so | D. | or |
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科目:初中英語 來源:2016-2017學(xué)年浙江杭州蕭山區(qū)瓜瀝片初二上四科聯(lián)賽英語卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達
幫助他人,快樂自己。李華一家常在周末去社區(qū)參加志愿者活動。假如你是李華的同學(xué),請根據(jù)提供的信息描述他們上周六所做的事,你對他們的做法有何感想?你是否愿意參與類似的活動?說明理由。
人物 | 爸爸 | 媽媽 | 李華 | 你 |
活動 | 為鄰居修理(fix)電腦 | 為社區(qū)老人包粽子 | 教孩子下棋 | …… |
要求:
1.所寫內(nèi)容必須包括提供的所有信息,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.評價李華一家的做法:表達你的意愿,并說明理由。
3. 文中不得出現(xiàn)真實的姓名,校名及地點。
4. 文章80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
I am Li Hua’s classmate and I’ve known that he and his parents often go to the community centre to do some voluntary work.
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