Question

【題目】 This is Jim. He is thirteen. He is from the USA. He is a student. He has a good friend. His name is Jack. Jack is fifteen. He is from Canada. Jack is tall but Jim is short. They are in the same class, but they are in different grades. Jim is in Class Two. Jack is in Class Two, too. They go to school at seven in the morning and go home at six in the afternoon.

【1】Jim and Jack are_______.

A.sistersB.classmates

C.teacher and studentD.from different countries (國家)

【2】Jim is________.

A.shortB.tallC.strongD.big

【3】Jim and Jack are in________.

A.the same gradeB.different grades

C.the same colorD.the same family

【4】Jack is in________.

A.Class 4B.Class 3C.Class 2D.Class 1

【5】They go to school at________in the morning.

A.6:00B.7:00C.7:30D.8:00

Answer 1

【答案】

【1】D

【2】A

【3】B

【4】C

【5】B

【解析】

本文介紹了Jim，他十三歲，來自美國。他是個學生，他有個好朋友名叫Jack。Jack十五歲,來自加拿大。Jack高但是吉姆矮。他們在同樣的班，但不在同一個年級。吉姆在二班，杰克也在二班。他們早晨七點上學，下午六點放學回家。

【1】細節(jié)理解題。根據(jù)文中的句子“This is Jim. He is thirteen. He is from the USA.”，可知吉姆來自美國；根據(jù)文中的句子“Jack is fifteen. He is from Canada.”，可知杰克來自加拿大。他們來自不同的國家。故選D。

【2】細節(jié)理解題。根據(jù)文中的句子“Jack is tall but Jim is short.”，可知Jim is short。故選A。

【3】細節(jié)理解題。根據(jù)文中的句子“They are in the same class, but they are in different grades.”，可知他們在相同的班級但是在不同的年級。故選B。

【4】細節(jié)理解題。根據(jù)文中的句子“Jim is in Class Two. Jack is in Class Two, too.”，可知他們兩個都在二班。故選C。

【5】細節(jié)理解題。根據(jù)文中的句子“They go to school at seven in the morning”，可知他們早上七點去上學。故選B。

利用題目中的特定信息快讀鎖定原文進而找出答案，也是做閱讀理解的方法之一。比如本題中的最后一題。鎖定題目中的特定短語go to school，找到文章的最后一段，進而快速找到早上上學的時間。進而得到答案。