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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初二下期期中質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(dá)
請(qǐng)根據(jù)上文所提供的信息和下面的提示,以“Let's Ride Bikes!”為題寫一篇關(guān)于自行車的好處的短文。
內(nèi)容包括:1.自行車不貴,每個(gè)家庭都消費(fèi)得起。
2.自行車?糠奖。
3.自行車有助于鍛煉身體。
4.自行車不污染環(huán)境,并且節(jié)約能源。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。短文的題目已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Let's Ride Bikes!
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初二下期期中質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)
請(qǐng)根據(jù)上文所提供的信息和下面的提示,以“Let's Ride Bikes!”為題寫一篇關(guān)于自行車的好處的短文。
內(nèi)容包括:1.自行車不貴,每個(gè)家庭都消費(fèi)得起。
2.自行車?糠奖。
3.自行車有助于鍛煉身體。
4.自行車不污染環(huán)境,并且節(jié)約能源。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。短文的題目已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Let's Ride Bikes!
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:0118 月考題 題型:寫作題
作文。 | ||||||||||
隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多的人開始選擇網(wǎng)上購(gòu)物(shopping online)。對(duì)于 網(wǎng)購(gòu),不同的人會(huì)有不同的看法。請(qǐng)你根據(jù)下面所給的信息點(diǎn),寫出你的觀點(diǎn)。支持還是 反對(duì)。 1. 語(yǔ)言連貫,句式規(guī)范,字跡工整。 2. 字?jǐn)?shù)80詞左右,文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。 3. 文章中不能出現(xiàn)學(xué)校和自己的真實(shí)姓名。
With the help of the Internet, shopping is not a difficult job. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
1. 根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):約30個(gè)。(5分)
假如你叫Mike,你的同學(xué)Tony生病了,你給他送去鮮花和慰問(wèn)卡。請(qǐng)你在卡上寫幾句慰問(wèn)的話。
內(nèi)容:1.表達(dá)心情;2.提出建議(多喝水、休息……);3.送上祝愿。
Dear Tony,
Yours,
Mike
(B)根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):80-100個(gè)。(15分)
在日常學(xué)習(xí)和生活中,你一定得到過(guò)很多人的幫助和關(guān)愛,此時(shí)此刻你會(huì)有很多感謝的話要說(shuō)。請(qǐng)根據(jù)下面所給的提示用英語(yǔ)寫一篇短文。
提示:1.感謝的人:親人、老師、同學(xué)……
2.感謝他們的原因:生活方面、學(xué)習(xí)方面……
3.對(duì)他們的美好祝福。
要求:1.內(nèi)容包括所給提示;
2.寫作中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
3.語(yǔ)句通順,意思連貫,語(yǔ)法正確,書寫規(guī)范;
4.文章開頭已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
In my life, I get lots of help and love from many people. Now, I want to express my thanks to them.First,_____________________________________________________________________
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